8434.
職前教師科技能力歷程檔案之實施與成效評估研究
張雅芳; 徐加玲
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2006
[師資培育中心] 研究報告 淡江大學師資培育中心 張雅芳 徐加玲 職前教師科技能力歷程檔案之實施與成效評估研究 Implementation and Evaluation of Technology Integration Portfolios for Preservice Teachers 科技融入教學;電子歷程檔案;師
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以本體論為基礎的資料採礦方法發展與應用
廖述賢
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2007
[管理科學學系暨研究所] 研究報告 時,相對於問題定域的知識表達(knowledge representation)亦會不完整。因此,當問題的領域包括不同本體(或者相近的本體)時,如何將不同本體間的屬性連結?連結的法則該如何設定?以完成本體整合(ontology integration)。本研究擬修改(Rodriguez
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以Mindlin理論所建立之曲線梁元素
潘誠平; 郭瑞芳
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2000-02
[土木工程學系暨研究所] 會議論文 八十八年電子計算機於土木水利工程應用研討會論文集(二)=Proceedings of the Conference on Computer Applications in Civil & Hydraulic Engineering,頁 1714-1720
;Mindlin Theory;Reduced Integration;Ahmad Shell Element 曲線梁於工程應用上非常普遍,然而其分析上卻常以多段直線梁加以近似模擬,如此將造成使用者之不便且不易掌握分析之精度。曲線梁之專門推導及程式雖多見於過往之文獻中,但其方法皆以圓柱座標系統表達其相關應變
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支援教學現場多人互動之人機介面框架研發
洪文斌; 郭經華
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2010-08
[資訊工程學系暨研究所] 研究報告 design framework in three directions: hardware integration, operating system integration, and software runtime environment. In this project, we expect
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