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    481論《日瓦戈醫生》的勞動書寫與美感

    黃文倩2019-11-09
    [中國文學學系暨研究所] 會議論文
    日本《東亞漢學研究》第9號, p.190-198
    (1890-1960)被瑞典科學院宣布榮獲諾貝爾文學獎。儘管 他是以詩歌上的成就被肯定,並非主因 2956 年的代表作《日瓦戈醫生》(台:《齊瓦 哥醫生》)獲獎,但是,帕斯捷爾納克宣布拒絕接受該獎項,並表達了不願意離開俄國 的決定。然而,這部作品與獲獎事件本身,無疑地,跟當年蘇聯和西方世界在冷戰的 結構下,相互爭取

    482論《日瓦哥醫生》的勞動書寫與美感

    黃文倩2019-11
    [中國文學學系暨研究所] 期刊論文
    東亞漢學研究 9,頁190-198
    科學院宣布榮獲諾貝爾文學獎。儘管 他是以詩歌上的成就被肯定,並非主因 1956 年的代表作《日瓦戈醫生》(台:《齊瓦 哥醫生》)獲獎,但是,帕斯捷爾納克宣布拒絕接受該獎項,並表達了不願意離開俄國 的決定。然而,這部作品與獲獎事件本身,無疑地,跟當年蘇聯和西方世界在冷戰的 結構下,相互爭取世界話語權

    483從產業群聚與技術創新研析智利鮭魚養殖產業發展策略

    洪煒婷; Hung, Wei-Ting2015
    [美洲研究所] 學位論文
    升級。 本研究結果發現智利鮭魚養殖業的產業群聚已經發展成熟,政府特別為產業規畫創新計畫,技術尚未能完全自主,在產學合作連結、研發計畫與資金的投入、企業自行投入研發、高階研發人才培養等活動皆有成長,但是與同業競爭國相比之下,仍然有進步空間。在台灣方面,水產養殖技術越,適合發展精緻型的水產養殖

    484論美軍在阿富汗戰爭之反叛亂行動以重心概念分析

    尹源; Yin, Yuan2015
    [國際事務與戰略研究所] 學位論文
    部分 (一)、書籍 Dupuy, Trevor N.著,鈕先鍾。《漢尼拔戰略之父》。台北﹕軍事粹社出版,1978。 Fuller, J. F. C.著,鈕先鍾。《西洋世界軍事史》。台北﹕麥田出版社,1996。 Jomini, Antoine Henri著,鈕先鍾。《戰爭藝術》。台北﹕麥田

    485大學教師進行全英語授課之歷程研究

    張育瑄; Chang, Yu-Hsuan2015
    [課程與教學研究所] 學位論文
    (2002)。高等學校實施雙語教學的現狀分析與對策。寧夏商務職業學院學報,4,17-18。 朱紅(2012)。高等教育國際化新思維:來自全英語授課國際研究生教育實踐的討論。大學教育科學,136,46-48。 江吟梓、蘇文賢(合)(2012)。教育質性研究(原作者:Marlyn Lichtman

    486北宋詩與韓愈的互文性研究

    陳凱倫; Tan, Kai-Loon2015
    [中國文學學系暨研究所] 學位論文
    在》(北京:北京大學出版社,2003年10月)。 (日) 吉川幸次郎著,李慶、駱明等:《宋元明詩概説》(上海:復旦大學出版社,2012年1月)。 (二)中文版本(依姓氏筆畫順序排列) 王瑾:《互文性》(廣西:廣西師範大學出版社,2005年9月)。 王國維著;傅傑編校:〈宋代之金石學〉,《王國維

    487以中共制天權(太空權)發展探討反衛星戰力

    陳俊翰; Chen, Jyun-Han2016
    [國際事務與戰略研究所] 學位論文
    。 王永剛 ,劉文著,《軍事衛星及應用概論》,北京:國防工業出版社,2003年5月。  廖文中,《中共組建「天軍」發展「星戰」》,見林中斌主編,廟算台海,臺北:臺灣學生書局,2012年12月。  唐國東、華強著,《中國載人航太》,香港:中華書局,2012年11月。 鄭曉虹、余英著,《航太概論》,北

    488戒嚴時期教科書中的「共匪」形象之敘事分析

    林献凱; Lin, Hsien-Kai2016
    [課程與教學研究所] 學位論文
    the shortcomings of this research. 2016 中文文獻 Althusser, L.(1971)。Lénine et la philosophie(列寧和哲學)(杜章智)。台北:遠流 Arendt, H.(1982)。The Origins of Totalitarianism (極權主義

    489國小五年級國語課提問架構下之教室言談分析

    蕭文琦; Hsiao, Wen-Chi2016
    [課程與教學研究所] 學位論文
    )。一位幼教師教學反省之探究─以實施方案教學為例。國立屏東 教育大學行政研究所碩士論文,未出版,屏東市。 谷瑞勉 () (1999)。L. E. Berk & A. Winsler 著。鷹架兒童的學習─維高斯基與 幼兒教育。臺北:心理。 谷瑞勉()(2004)。鮮活的討論!培養專注的閱讀(原作者

    490教師專業發展評鑑之個案研究 : 以一所國中為例

    許佩雯; Hsu, Pen-wen2016
    [課程與教學研究所] 學位論文
    。臺北市:五南。 王文科(1990)。質的教育研究法。台北市:師大書苑。 王文科、王智弘(2015)。教育研究法。臺北市:五南。 王昭正、朱瑞淵()(1999)。作者: D. L. Jorgensen 。參與觀察法。臺 北市:弘智文化。 王鈺欣(2012)。推動國中教師評鑑策略選擇之研究。淡江大學


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