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    3011專案策略與專案績效之關聯性研究 : 以環境因素為干擾變數

    鄭承昊; Cheng, Cheng-Hao2011
    [Graduate Institute & Department of Business Administration] Thesis
    . 李茂興和林宜君,Chanda, A. and Kabra, S.著(2002)。人力資源策略。弘智文化事業有限公司。 2. 葛迺駿,Lewis, J. 著(2003)。我懂了!專案管理。經濟新潮社。 3. 黃俊英(2004)。多變量分析。華泰文化事業股份有限公司。 4. 劉育銘和顏怡宏

    3012德勒茲與「音樂/聲響式思考」(II-III)

    涂銘宏2010
    [Graduate Institute & Department of English] Research Paper
    路線 的音樂式思考,以及他對藝術轉或聽/視覺及感官文化研究的啟示,本計畫將深入研 究在日常生活情境中,無形體卻無所不在的音樂/聲響之解疆域與流變特質。三年計畫 主題分別為:「褶皺、巴洛克藝術與萊布尼茲的和聲學」;「情感力與異質裝配:音樂與 聲像轉碼中的跨/解疆域」;「德勒茲、聽覺文化與音樂式思考

    3013德勒茲與「音樂/聲響式思考」

    涂銘宏2011-08
    [Graduate Institute & Department of English] Research Paper
    及德勒茲與唯心主義傳統(如黑格爾、康德、乃至齊克果)針對音樂的「直接與中介性」(immediacy and intermediacy)的區隔與反思。從德勒茲如何描繪巴洛克跨藝術媒介的關係出發,爬梳德勒茲思想中作為逃逸路線的音樂式思考,以及他對藝術轉或聽/視覺及感官文化研究的啟示,本計畫將深入研究在

    3014中共石油戰略研究(1993-2010)

    曾泰溢; Ceng, Tai-Yi2012
    [Graduate Institute of China Studies] Thesis
    著,《中國石油安全》(北京:中國社會科學出版社,2009年9月) 4.巴忠炎主編,《中國的經濟安全與發展》(北京:時事出版社,2004年6月) 5.靳曉明主編,《中國能源發展報告》,(武漢:華中科技大學出版社,2011年7月) 6.Stephen Leeb & Donna Leeb合著,李龍生

    3015開放陸客來臺觀光對臺北市之影響研究

    洪健益; Hung, Chien-Yi2012
    [Graduate Institute of China Studies] Thesis
    ,2010年 朱柔若《社會科學研究法與資料分析》,Thomas Herzog 原著,台北:楊智文化事業股份有限公司,1996年。自Research methods and data analysis in the social sciences. 范世平 《大陸出境旅遊與兩岸關係之政治分析》,台

    3016布爾加科夫戲劇作品《潰逃》中的逃亡時空體

    蘇淑燕2012-06
    [Department of Russian] Chapter
    世界文學:第2期 空間與身體
    樹《1Q84》的身體書寫 吳寬  朝聖與節慶:西班牙中世紀詩歌內之聖與俗 書評書藝 張雪媃  為流亡人潮寫歷史見證:評龍應台的《大江大海一九四九》 周智民  翻的射程:評芥川龍之介的《竹林內》 高翊峰  性、愛與政治的假面人生:評《激情三部曲》 鄭欣怡  囚室少女歷劫餘生:評

    3017從”法語區國家介紹 ”課程 - 談大學法語教學的多樣性

    喻樑2002
    [Graduate Institute & Department of French] Proceeding
    第五屆兩岸外語教學研討會論文集,頁85-100
    淡江大學法國語文學系 喻樑 從”法語區國家介紹 ”課程 - 談大學法語教學的多樣性 臺北縣淡水鎮:淡江大學外國語文學院 為過應台灣社會快速變遷蓬勃發展,多元文化的建立,以及學生們廣泛熱烈的學習興趣,本校法文系除了重視法文專業之必修學分如讀本、文法、會話、作文、翻等課的講授外,在課程的設計上同時

    3018「德國文學」教學之管窺--兼談跨文化溝通

    賴麗琇2003
    [Department of German] Proceeding
    第六屆兩岸外語教學研討會論文集(下冊),頁895-914
    偏重於語言的應用, 一切以「實用」掛帥,只講求語言的聽、說、讀、寫及之技能與語言常識,而忽略了屬於社會背景常識中的另一個環節一即文學的功能。因此丈學在文化溝通中的角色被邊緣化了,殊不知在全球化的這個過程中, 除了人與人之間的溝通橋樑一語言之外, 文學在跨文化交流中, 提供了相當豐富及重要的訊息,與

    3019至十七世紀止有關中國之西班牙文著作

    白方濟1999-05
    [Graduate Institute & Department of Spanish] Journal Article
    淡江人文社會學刊=Tamkang Journal of Humanities and Social Sciences 3,頁19-35
    卻是由一些翻和幻想的作品當中所產生的。 在十六、十七世紀中,有關中國之西班牙文著作是從宗教、商業以及帝國的觀點來看中 國。在文學方面,對中國的參考價值不是非常地重要;但是從歷史、社會描寫以及語言學習的 角度來看,西班牙文著作卻是相當重要的。舉例來說,Rada就提供了我們明朝生活的見證

    3020やさしい‧ たのしい日本史教室(上)

    孫寅華2012-08
    [Graduate Institute & Department of Japanese] Monograph
    ,不同於枯燥的歷史內容,以有趣的角度描寫各時代的風俗民情和一些不可不知的小典故。另外,各課也有語彙、句型練習與練習題等小單元,幫助學習者自我複習、融會貫通。書末附有課文內容中、文型說明與練習題解答、簡易年表。透過本書,讓研讀日本歷史不再是一件困難的事。 2012-08 ja


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