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    1431會計人員道德判斷及發展與經理人道德水準對決策影響之研究

    顏信輝; 朱炫璉2002
    [Graduate Institute & Department of Accounting] Research Paper
    查核人員之道德判斷水準。本實驗對不 同群組的受試者進行 DIT 之衡量,其測量工具 DIT 量表,乃是根據 Rest(1986) 之DIT 手冊中的六個故事,其編則參酌教育部委託研究的「大專道德判斷測 驗手冊」 (林邦傑等, 1986)之中文DIT。受試者則分別為會計之大一與大四與事 務所之基層與

    1432有價證券公開發行法律規制之研究

    林麗香2002
    [Graduate Institute & Department of Public Administration] Research Paper
    (1996.6.30)。 11. 證券取引法研究會國際部會編, 歐米における證券取引制度の改革 日本 證券經濟研究所 (1998.9.10)。 12.David L. Rater& Thomas Lee Hazen(野村法務部),最新米國證券規制 法制概說 商事法務 (2003.1.14

    1433中國文獻學理論的建構(III)

    周彥文2007
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Research Paper
    成三大區塊:第一即為本計劃所提出的【中國文獻學理論】,即探究文獻構成及解讀 上的系統化理論。第二為【中國文獻學史】,即各類型文獻在學術背景或文化環境下的縱向 發展過程,以及其間的橫向相互關係。第三為【文獻資料整理實務】,即歷代文獻的校勘、 輯佚、標點、翻、檢索、出版、數位化等實務工作。 此

    1434中國文獻學理論的建構

    周彥文2005
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Research Paper
    讀上的系統化理論。第二為【中國文獻學史】,即 各 類 型 文 獻 在 學 術 背 景 或 文 化 環 境 下 的 縱 向 發 展 過 程 , 以 及 其 間 的 橫 向 相 互 關 係 。 第 三 為 【 文獻資料整理實務 】, 即歷代文獻的校勘 、 輯佚 、 標點 、 翻 、檢索、出版、數位化等

    1435明眼與視障者混合創意團隊互動模式的理論建構:一個語言觀點的探索(II)

    趙雅麗2003
    [Graduate Institute & Department of Mass Communication] Research Paper
    義詞,但 Guilford 認為這兩者間關係雖然密切,但創意極為複雜,有時仍需要在擴散性思考 與變換種類以外的能力,以不同的方式來呈現(陳昭儀等,1995:17-18)。 Guilford (1975)認為「資訊的變換」(transformations of information)是瞭解 洞

    1436土木結構設計網路工作環境介面模型之發展

    王人牧2000
    [Graduate Institute & Department of Civil Engineering] Research Paper
    著;劉春 執行程式,達到網路無國界之境地。 成、蔣鐙緯、趙柏強編,「MySQL 徹底研 究」,博碩文化(2000)。 七、 成果自評 [6] “ActiveState - Products - Productivity

    1437風切識別與危害因子研究計畫 (II)

    宛同2002
    [Graduate Institute & Department of Aerospace Engineering] Research Paper
    百公里。(3) 估算的時間範圍可由一小時到一年之 間。(4)可適用在較為複雜的地形。(5) 適用於粗糙或是複雜的地形;LLWAS 全名為 Low Level Windshear Alert System,中文名為低空風切警告系 統;該系統為在機場周圍架設數個到十 多個測風站,採用任意三點測風台資

    1438具有教育及競賽功能的人形機器人系統之設計與開發---子計畫三:機器人即時分散嵌入式系統之研究(I)

    李維聰2007
    [Graduate Institute & Department of Electrical Engineering] Research Paper
    淡江大學電機工程學系 李維 具有教育及競賽功能的人形機器人系統之設計與開發---子計畫三:機器人即時分散嵌入式系統之研究(I) Real-Time Distributed Embedded System for Humanoid Robot(I) 隨著機器人技術的發展與進步,多機器人間的溝通已

    1439河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫

    計惠卿; 陳慶帆; 2001
    [Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Research Paper
    ] [2] 計惠卿 (2001)。從知識管理看教育資源網站之 規劃建置。中等教育,52(1),頁 70-86。 [3] 迦納(2000)。再建多元智慧。李心瑩。臺 北:遠流。(原著出版年:2000) [4] 黃朝恩(2000)。環境倫理觀的演變。環境教育 季刊(41

    1440日本九州地區所藏漢籍述論

    周彥文2001-04
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Proceeding
    第三次兩岸古籍整理研究學術研討會論文集,8頁
    沛榮 歷代易學雜著之蒐集 與整理 15:50 | 17:10 第四場次(A組:國際會議廳) 主持人:黃寬重 4A-1 李孝 海外中文輿圖的調 查、蒐集、整理利用與展望 4A-2 周國林 關于古籍今的幾點 思考 4A-3 黃天驥 戲曲典籍整理與文化 追尋 4A-4 安平秋 中日合作複製

    1441補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---歐陸文學與文化思潮

    宋美璍; 黃鴻珠2008
    [Graduate Institute & Department of English] Research Paper
    /褶(pli) 探 論文化的翻模式。 5. 梁蓉: 巴黎陽光劇團之城市劇場與空間書寫 本文以法國陽光劇團 (Théâtre du Soleil) 位於巴黎東郊凡仙森林 (Bois de Vincennes) 興建之彈藥庫劇場 (La Cartoucherie) 為研究縱軸,闡析導演穆努 虛金

    1442《人文與社會科學簡訊》編輯與發行

    邱漢平2007
    [Graduate Institute & Department of English] Research Paper
    問題/陳弱水 申請與執行政治學門多年期計畫的經驗分享/蕭高彥 【學門新任召集人】 我看中文學門/楊儒賓 【經典注】 《論市場社會主義》、中國與傳媒/馮建三 【資料庫介紹】 「台灣高等教育資料庫」簡介/彭森明、陳瀅方 This text extracted from PDF content

    1443學術論文引文格式之規範與應用探析---以芝加哥格式為特定案例

    邱炯友2008
    [Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Research Paper
    之意」,其次在於承認二次引用所造成的引文分析與計量之影響。引用文獻來源 眾多時,這些引用來源之間關係程度如何?哪些是二次引用?哪些又是多層次引用? 或互不相隸屬?如何將涉及不同語言版本之轉內容文字進行二次引用?作者自己 是否要儘可能鉅細靡遺地蒐列所有相關的引用文獻?諸如此類的問題,結果往往與作 者

    1444風災調查輔助資訊系統與XML資料交換格式之研究

    王人牧2008
    [Graduate Institute & Department of Civil Engineering] Research Paper
    Axis 為 Apache 所開發之 SOAP 引擎的第 三代,主要由 Java 開發而成,其通過 JAX-RPC 與 SAAJ 之技術相容性測試,目前版本為 Axis 1.4。透 AXIS 將 Java 程式佈署成 Web Services,自動產生對應之 WSDL;同時,亦可將 WSDL 轉

    1445具有教育及競賽功能的人形機器人系統之設計與開發---子計畫三:機器人即時分散嵌入式系統之研究(II)

    李維聰2008
    [Graduate Institute & Department of Electrical Engineering] Research Paper
    :NSC 96-2218-E -032-004- 執行期間:97 年 8 月 01 日至 98 年 7 月 31 日 計畫主持人:李維 教授 共同主持人: 計畫參與人員:蔡佳良、王彥博、廖國宏、楊慧 成果報告類型(依經費核定清單規定繳交):■精簡報告 □完整報告 本成果報告包括以下應繳交之

    1446應用即時回饋系統於國小數學學習動機、行動控制及學習策略之相關研究

    顧韶洵; 蔡秉燁2012-05-11
    [Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Proceeding
    2012資訊管理暨電子商務經營管理研討會
    對象皆使用過約一學期的即時回饋系統於數學科。 3.3 研究工具 本研究量表包含學習動機量表、行動控制量表以及後設認知量表,共40題。邀請國小四、五年級學童各一名試答量表,並請三位教育科技學領域專家針對題項內容、用字、語是否適當給予指導修正。經過內部一致性信度分析結果,整體Cronbach’s α係

    1447國中體育教師的不同背景變項與心理資本之差異

    王元聖; 王俊傑; 2012-11
    [Office of Physical Education] Journal Article
    淡江體育 15, 頁34-41
    8 論文) 。國立嘉義大學,嘉義市。 9 高夏雯(2010)。台北縣國民中學教師心理資本與教學表現關係之研究 (未出版碩士論文) 。 10 輔仁大學,新北市。 11 袁世珮 () (2006)。真誠領導發展與實踐。臺北:美商麥格羅‧希爾。 (Avolio

    1448台灣醫學診斷試劑服務業競爭策略之研究

    黃連福; Huang, Bert2005-06
    [Graduate Institute & Department of Business Administration] Thesis
    :財團法人生物技術開發中心。 4.麥克.波特著;周旭華,1998,競爭策略-產業環境及競爭者分析,台北:天下遠見。 5.黃仁德、姜樹翰,2001,我國生物科技的展望與區位選擇,經濟暨情勢評論七卷1期。 6.行政院生物技術產業指導小組,2003,2004生技產業白皮書,台北:經濟部工業局

    1449ARCS動機理論在生命關懷課堂教學之成效―以淡江大學的一堂通識課為例

    李國璋; 徐加玲2014-05-23
    [Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Proceeding
    數位原生世代的全球教育:前瞻與省思─課程、教學與教師發展國際學術研討會=2014 International Conference on Global Education for Digital Natives: Prospects and Reflections
    ୢᚒ之௖૸ ᄽᖱޣ:ߋᛶୋ司ߏ(௲ػ೽୯ሞ及ٿ۞௲ػ司) 主࡭人:೚బܴ௲௤(୯ҥᆵ᡼ৣጄ大Ꮲ௲ػᏢଣଣߏ) 11:25-18:15 ஑ᚒᄽᖱ Keynote Speech (IV) (Room D231) ᖱᚒ:ךॺ比ךᖃܴ:ᆛၡ公民Չ୏ޑဂᡏඵችᆶ力ໆ ᄽᖱޣ:ഋ໩ֵୋ௲௤(ᇶ仁大Ꮲཥᆪ

    1450從做中學:以國際專案拓展教師之全球視野與跨文化能力。

    陳劍涵2014-05-23
    [Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Proceeding
    2014數位原生世代的全球教育會議論文集
    ) (Room D221) ᖱᚒ:ך୯外ႾᏢਠᆅ౛ࡹ฼ୢᚒ之௖૸ ᄽᖱޣ:ߋᛶୋ司ߏ(௲ػ೽୯ሞ及ٿ۞௲ػ司) 主࡭人:೚బܴ௲௤(୯ҥᆵ᡼ৣጄ大Ꮲ௲ػᏢଣଣߏ) 18:85-12:15 ஑ᚒᄽᖱ Keynote Speech (IV) (Room D221) ᖱᚒ:ךॺ比ךᖃܴ:ᆛၡ公民Չ

    1451El ensayo literario como expresión moderna del lenguaje y el pensamiento

    羅幕斯2014-05
    [Graduate Institute & Department of Spanish] Proceeding
    Actas del XII Simposio sobre la Didáctica, la Cultura y la Traducción del Español=第12屆西班牙語教學、文化與翻譯研討會論文集, pp.19-35
    del Español=第12屆西班牙語教學、文化與翻研討會論文集, pp.19-35 9789865982607 https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/99896 El ensayo literario como

    1452比較歐韓與美韓自由貿易協定談判之路徑依賴

    謝孟席; Hsieh, Meng-His2015
    [Graduate Institute of European Studies] Thesis
    淡江大學歐洲研究所碩士班 黃偉峰; 忠宏 謝孟席 Hsieh, Meng-His 比較歐韓與美韓自由貿易協定談判之路徑依賴 Comparing the path dependency of the negotiations of the EU-Korea FTA and the U.S.

    1453生涯猶豫大學生心理位移日記書寫之經驗研究

    李沂蓁; Lee, Yi-Jhen2015
    [Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Thesis
    in the furfure. 2015 參考文獻 一、中文文獻 王珍、吳麗琴(2009)。大一生回顧升學生涯抉擇與生涯適應之脈絡相互影響模式探究。中華輔導與諮商學報,25,39-79。 王俊諺(2008)。組織精簡後留任人員之工作不安全感、生涯不確定感、信任與組織承諾(未出版之碩士論文)。國防管理學院,臺

    1454心理位移日記書寫對大學生心理彈性效果之研究

    涂耀丰; Tu, Yao-Fong2015
    [Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Thesis
    words, causation words, insight words and question marks has a significant correlation with psychological flexibility 2015 參考文獻 中文參考文獻 方雙虎、王維娜()(2011)。接納

    1455新北市國民中學學生生命教育學習認知與態度實踐之研究

    曾素芬; Tseng, Su-Fen2015
    [Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
    , and further research as reference. 2015 參考文獻 中文部分 孔建國(1998)。教育部青少年輔導計畫。臺灣省政府教育廳輔導工作執行成果專輯。 王芳(2009)。生命教育融入教學對高職學生生命態度之探討—以健康與護理課程為例(未出版之碩士論文)。南華大學生死學研究所,嘉義縣

    1456運用翻轉教室合作學習策略進行國小三年級數學課程應用之行動研究

    錢思媚; Chien, Su-Mei2015
    [Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
    (1987)。精熟學習法。台北市:心理。 王亦穹 ()(2013)。可汗學院的教育奇蹟:兩億人的家教課,跟比爾.蓋茲的孩子一起學習(原作者:Salman Khan)。臺北市:圓神出版社。(原著出版年:2012) 王麗卿(2006)。迷宮裡的孩子。台北:人本自然文化。 丘愛鈴(2013)。成就每一個學

    1457“有粉絲專頁就是名人品牌嗎?”網路圖文創作家成名歷程之探究

    羅以真; Lo, Yi-Jen2015
    [Graduate Institute & Department of International Business] Thesis
    士論文。 10. 楊麗(2010)。Web2.0時代的行銷利器UGC與SNS:以倩碧美肌甜心選拔為例。未出版碩士,國立交通大學企業管理碩士學程。 11. 葉雯婷(2010),「社會影響對網路集體購買意圖的影響」,大同大學資訊經營研究所碩士論文。 12. 廖全浩(2009),”電子口碑接收與傳播動機

    1458資料探勘於台灣指數股票型基金(ETF)發展之研究

    呂宜君; Lu, Yi-Chun2015
    [Department of Management Sciences] Thesis
    響。(碩士論文)。輔仁大學金融研究所。 連婉琦(2011)。產業專精與本土券商及外資券商之推薦績效。(碩士論文)。嶺東科技大學經營管理研究所 陳耀茂()(2006)。資料探勘利用Clementine使用手冊(原作者:牛田一雄、高井勉、木暮大輔)。台北市:鼎茂圖書。(原著出版年:2003)。 張

    1459員工工作輪調、職涯滿意與心理資本關係之研究

    楊振宏; Yang, Chen-Hung2015
    [Graduate Institute & Department of Business Administration] Thesis
    閒學報,14期,277-302頁。 方世榮(2005)。關係行銷(二版)(方世榮)。台北:五南圖書出版股份有限公司。(原著:John Egan (2005). Relationship Marketing:Exploring Relationship Strategies in Marketing

    1460影響大學生工作價值觀之研究

    王昊天; Wang, Hao-Tien2015
    [Graduate Institute & Department of Accounting] Thesis
    ,2003,「跨國企業在台子公司人力資源管理制度之比較」,國立中央大學人力資源管理研究所碩士論文。 李華璋,1990,「大學生工作價值觀之評量研究」,國立彰化師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。 周佳君,2000,「學生工讀/打工分析」,人本教育札記,第134期,頁22-23。 周逸芬,1997

    1461研發成果智慧財產權下放政策之研究 : 大學校內利害關係人之政策順服

    王怡瀠; Wang, Yi-Ying2015
    [Graduate Institute & Department of Public Administration] Thesis
    址:http://data.gov.tw/。 何飛、傅遠智(2011)。我國高等教育跨校型技轉中心辦理情形與展望。研考雙月刊,第35卷,第5期,128-138。 吳定(2004)。公共政策。臺北:空中大學。 李奇霖(2008)。專利保護及技術移轉辦公室對於研發成果運用及推廣重要性之探討(未出版之碩

    1462專門圖書館服務品質與滿意度之研究: 以X圖書館為例

    方祜媛; Fang, Fu-Yuan2015
    [Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Thesis
    淡江大學資訊與圖書館學系數位出版與典藏數位學習碩士在職專班 王美; Wang, Mei-Yu 方祜媛 Fang, Fu-Yuan 專門圖書館服務品質與滿意度之研究: 以X圖書館為例 Understanding users' perception of special library

    1463瓊瑤小說的敘述策略 : 以七〇年代作品為例

    黃琦崴; Huang, Chi-Wei2015
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Thesis
    者姓氏筆畫排列) 上疆村民主編:《宋詞三百首》,臺北:新潮社文化事業有限公司,2006年11月。 王季思校注、張人和集評:《集評校注西廂記》,上海:古籍出版社,1987年。 朱熹集註,許錟輝總編《詩經集註》,臺北:群堂出版股份有限公司,1991年10月。 朱自力、呂凱、李崇遠選注:《歷代曲選注

    1464從<清明上河圖>看北宋社會生活 : 以交通、經濟、城市發展為例

    林羿瑩; Lin, Yi-ying2015
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Thesis
    南大學出版社,1997年,一版。 程民生,《宋代地域經濟》台北:昭明出版社,1999年,一版。 高明,《宋代貨幣與貨幣流通研究》,保定:河北大學出版社,2000年,一版。 安作璋主编,《中國運河文化史》,濟南:山東教育出版社,2001年,一版。 夏秀瑞、孫琴編著,《中國對外貿易史‧第一冊》,北京

    1465中共海事執法部門之變革—以釣魚台維權事件為例

    鍾易潤; Chung, Yi-Jun2016
    [Graduate Institute of International Affairs And Strategic Studies] Thesis
    。「國際海洋法」。臺北:文笙書局,2003年。 14、俞寬賜。「南海諸島領土爭端之經緯與法理─兼論東海釣魚台列嶼之主權問題。臺北:國立編館,2000年。 15、胡念祖。「海洋政策:理論與實務研究」。臺北:五南圖書出版公司,1997年。 16、胡念祖。「海洋政策學論」。臺北:水產,1994年。 17、馬

    1466新北市國民小學教師對品德教育認知與實施成效之研究

    林瑩香; Lin, Ying-Shiang2016
    [Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
    ,159-190。 吳寶珍(2004)。國民中學品格與道德教育的內涵與實施之研究(未出版之碩士論文)。國立彰化師範大學教育學系,彰化市。 李介至、邱紹一(2002)。品格教育的可行性分析。訓育研究,41(1),55-60。 李真(2010)。國小品德教育融入生活課程之探討—以「關懷」德行為例。研習資

    1467小組遊戲競賽教學法結合即時回饋系統於大學課堂應用之教學設計

    王倩文; Wang, Chien-Wen2016
    [Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
    與方法。台北:五南。 張霄亭 編(2002)。教學媒體與學習科技。台北:雙葉書廊。 張祖忻、朱純(1995)。教學設計:基本原理與方法。台北市:五南。 張春興(1992)。張氏心理學辭典。臺北市:東華。 張春興(民83),教育心理學-三化取向的理論與實綫。台北:東華。 張春興(1994)。教育心理

    1468從臺灣看墨西哥中小微型企業發展 : 政府政策之比較研究

    呂冠樺; Lu, Kuan-Hua2017
    [Graduate Institute of the Americas] Thesis
    /abs/10.1080/00291959008552242 二、中文資料 Micheal E. Porter著,李明軒,邱如美合,《國家競爭優勢 上》,臺北市:天下文化出版,1996年 王素彎,《中小企業對台灣經濟貢獻之評估》,臺北市:中華經濟研究院,2006年 石雅如,〈墨西哥加入北美自由貿易區二十年之觀察

    1469日本解禁集體自衛權之研究

    簡志達; Chien, Chih-Da2017
    [Graduate Institute of Asian Studies] Thesis
    and background of Japan government with changing “exclusive defense”. 2017 【中文書籍】(依筆劃順) 1. 飯田建一 編,胡台生 (1996)《1996~1997東亞戰略概觀》,臺北:國防部軍務局。 2. 張春柏、陸乃聖

    1470中國大陸現行戶籍制度及人口遷移與城鎮化發展的關係分析

    林哲文; Lin, Che-Wen2017
    [Graduate Institute of China Studies] Thesis
    ,2000年。 辜勝阻等,《當代中國人口流動與城鎮化》。武漢大學出版社,1994年11月。 聯合國人居署編著,《貧民窟的挑戰—全球人類住區報告2003》,於靜等。北京:中國建築工業出版社,2006年 潘家華、魏後凱主編,《中國城鎮發展報告No.3》。北京:社會科學文獻出版社,2010年

    1471恐怖主義與人員自由流通 : 歐盟反恐情報合作問題之探討

    陳稚寰; Chen, Chih-Huan2017
    [Graduate Institute of European Studies] Thesis
    ,台北:五南,2013年。 陳義彥(等):政治學方法論與途徑,台北,韋伯文化國際出版,2009年。 鄒志仁∕姜希強(編):情報學基礎,南京:南京大學出版社,1988年。 綦甲福等著:德國情報組織揭密,北京:時事出版社,2013年。 三、期刊論文 Arthur, W. Brian

    1472概念構圖融入翻轉教育對八年級學生後設認知、學習成效之影響 : 以國中公民科為例

    蕭竹君; Xiao, Zhu-Jun2017
    [Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
    。 林幸(民104)。翻轉教室之教學成效-均一教育平台運用於國小五年級數學面積單元教學(未出版碩士論文)。南華大學,嘉義縣。 林冠伶(民105)翻轉教室對學生國文學習成效影響之研究—以國中八年級學生為研究對象(未出版碩士論文)。國立台灣師範大學,台北市。 林義斌(民104)。翻轉教學對高中數學學習

    1473苗栗縣立完全中學國中生家庭閱讀環境、學校閱讀環境、閱讀態度與數學學習成就之相關研究

    陳巧瑩; Chen, Chiao-Ying2017
    [Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Thesis
    童家庭閱讀環境與閱讀態度相關之研究(未出版之碩士論文)。國立屏東大學教育學系碩士班,屏東市。 何蘭(2013)。桃園縣國小學生校園閱讀環境知覺與閱讀素養之研究(未出版之碩士論文)。臺北市立教育大學課程與教學碩士學位在職進修專班,臺北市。 余民寧(2007)。教育測驗與評量-成就測驗與教學評量。臺北

    1474寫作訓練導入IP(智慧產權)書寫的策略研究

    林黛嫚2020-05-30
    [Graduate Institute & Department of Chinese] Proceeding
    2020教學創新示範學校國際研討會
    IP寫作的學生有個學習的場域。 2020-05-30 zh_TW 2020教學創新示範學校國際研討會 專書 Donold A Schon、夏林清等,台北:遠流,2004年。 蔡清田《教育行動研究》,台北:五南,2000年。 淡江大學〈中國語文能力表達〉研究室編,《創意與非創意表達》,台北:里仁

    1475「日本名家名著中譯賞析」─備課與教學

    顧錦芬2007-12
    [Graduate Institute & Department of Japanese] Journal Article
    淡江日本論叢=Tamkang Japanese Journal 16,頁37-56
    for more information. 發表者游如答一關於「物之哀」的定義我是參考林文月翻本中的序報告的。 序裡面是說: r 物」是指客觀對象的存在, r 哀」則是代表人類所秉具的主觀情意。 當人的主觀情意受到外在客觀事物的刺激而產生反應,進入主客觀融合的狀態, 即呈現一種調和的情趣世界

    1476Text That Is Becoming: A Deleuzian Understanding of the Concept of Translation

    Chen, Pei-Yun2010-12-01
    [Graduate Institute & Department of English] Journal Article
    NTU Studies in Language and Literature 24, pp.1-24
    淡江大學英文學系 Chen, Pei-Yun 陳佩筠 Text That Is Becoming: A Deleuzian Understanding of the Concept of Translation 生成中的文本:由德勒茲角度思索翻概念 臺北市:臺灣大學外文系 翻; 擬象; 波赫

    1477資訊科技融入師資職前教育之個案研究

    張雅芳; 徐加玲2004
    [Center for Teacher Education] Research Paper
    Technology)」, 目的在於促使師資職前教育進行大規模的創新改革,以確保未來的老師有能力使 用科技幫助學生學習(張雅芳,民 94;Thompson, 2001)。國內教育部近年來也 透過「發展越師資培育充實教學設施計畫」,提供大筆經費補助,藉以充實師 資職前教育的教學設備與硬體設施。然而許多實徵研究均指

    1478論現行攸關我國金融機構購併法律之整合:證券交易法、所得稅法、公司法、銀行法與公平交易法

    林宜男2000
    [Graduate Institute & Department of International Business] Research Paper
    司,在未進行購併前,其兩家公司之相加價值為 A+B,而經由購併 1. 美國會計原則委員會(Accounting Principles Board)第16號意見書-「企業合併」。 2. 曹文沛,高等會計學上冊(華泰書局,民國 85年9月,pp. 8-9)。 4 This text

    1479跨國性組織構形與資訊科技構形配合之研究

    陶蓓麗2000
    [Graduate Institute & Department of Business Administration] Research Paper
    技構形的配合關係是否 內資訊的交流;非資訊相關產業則以追求 會影響使用者滿意度。使用者滿意度方面 實用與經濟效益為原則,在跨國資訊科技 本研究以 Baroudi 與Orlikowski [5]的UIS 的應用上顯得較為多樣化。 問卷為基礎,問卷經翻後,由同一領域 本研究訪談的個案

    1480探討駕駛者空間能力與其動態路徑選擇行為模式

    董啟崇2005
    [Graduate Institute & Department of Transportation Management] Research Paper
    訪談等兩種記錄,將探路思考決策思 考方式,經口述、編碼,分析探路決策及使用資訊等基本要素,透過註記轉 為行為圖表,應用於地圖設計。本研究綜合彙整以上研究結果,歸納得到 空間能力影響之相關因素如圖 1 所示,分別為幾何能力、認知圖及地理知識 三個相關影響因素構成影響認路行為,其中幾何能力可用於反應方


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