1411.  第59期

許琇媛; 卓忠宏; 陳稚寰 ,  2018-09
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
淡江大學圖書館 許琇媛 卓忠宏 陳稚寰 第59期 大西洋兩岸關係;化妝品動物實驗禁令;歐盟資本市場聯盟;義大利國會改選;歐盟反恐情報合作 歐洲投資計畫中的一個關鍵目標是創造一個更能預期、穩定、明確的規範環境，以促進投資。資本市場聯盟(CMU)行動計畫及期中審查，強調穩定的商業環境對於鼓勵更多的歐

1412.  運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思：以社會工作學系為例

張貴傑; 何慧卿; 曾博泓 ,  2017-11
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Journal Article
教學實務研究論叢，第四期，89-110
林萬億（2013）。當代社會工作：理論與方法（3 版）。台北市：五南。 徐愛婷譯（2002）。統整課程發展：協同合作取向。台北市：心理。 許玉雲、王美卿（2042）。反思寫作在護理上之應用：以反思實習日 誌為例。志為護理 - 慈濟護理雜誌，11（1），68–73。 梁繼權（2015

1413.  村上春樹研究センターの活動による村上春樹研究の浸透と受容の深化

落合由治 ,  2018-06-30
[Graduate Institute & Department of Japanese] Journal Article
淡江日本論叢 37, p.24-48
樹設為研究生課程 的主題，在該部門內設立了村上春樹研究室，並於 2012 年開始了村上 春樹的研究和研討會。結果卓有成效，文學，日語，日語教育，媒體 研究，心理學，社會學，歷史，翻譯等多學科研究人員開始在台灣研 究村上春樹作品。因此，2014 年 8 月，村上春樹研究中心獲得了台灣 教育部的批准。同

1414.  學習者中心取向教材設計之規準與案例分析─以美國社會教科書為例

陳麗華; 葉韋伶 ,  2018-04-15
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Journal Article
教科書研究 11(1), p.1-36
此蓬勃發展（王全興，2008；林佳瑜、陳麗華，2013；簡成熙譯，2002）， 以下簡述學習者中心的理論根源。 一、進步主義 帕克爾（Francis Wayland Parker）是進步主義教育運動早期的倡導 者，他受歐洲自然主義思潮影響，於 1870 年代首先引進新教學方法的實 驗，提出「兒童

1415.  第61-62期

葉景榕; 陳麗娟; 卓忠宏; 吳沛縈; 黃安蒂 ,  2019-06
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
淡江大學圖書館 葉景榕 陳麗娟 卓忠宏 吳沛縈 黃安蒂 第61-62期 歐盟2050策略;歐洲議會選舉;英國脫歐;氣候變遷;性別平等;申根區;歐盟政治;Climate Strategy 2050; EU Elections 2019;Brexit;Gender Equality Schengen

1416.  第66期

葉景榕; 陳麗娟; 李昀倢 ,  2020-06
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
&weeklyid=852&message_no=4（檢索日期：2010 年 5 月 31 日） 淡江大學圖書館歐盟資訊中心 葉景榕、葉仲達編譯 10 This text was extracted from a PDF document using

1417.  第65期

葉景榕; 陳蔚芳; 胡妤瑄 ,  2020-03
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
統，在機器人技術與競爭力強的 製造和服務業，及汽車、能源、醫療保健、農業等產業都有領先的地位。 在「人工智慧白皮書」中，歐盟執委會基於卓越和信任所推出的「人工智慧 架構」，與私人和公部門合作，目的在價值鏈上調動資源，建立適當的獎勵措施， 以加速中小型企業的人工智慧部署，也包含與會員國和研究單位

1418.  運用學習社群方式探討大學生體育課滿意度及其影響因素

李欣靜; 洪敦賓; 陳文和; 王元聖 ,  2020-11
[Office of Physical Education] Journal Article
淡江體育學刊 23，頁13-24
賞問卷：原問卷 Axut Survey 為 Dodd & Jones (2009) 發展出 表 2 IRCS 量表之信度 Generic Learning Outcomes 理論，由朱慶 琪 (2037) 翻譯修改成中文版影片觀賞問 卷，並經朱教授同意微調修改語意成為本 受測問卷。本問卷主要

1419.  運用學習社群方式探討大學生體育課滿意度及其影響因素

李欣靜; 洪敦賓; 陳文和; 王元聖 ,  2020-11
[Office of Physical Education] Journal Article
淡江體育學刊 23，頁13-24
Exit Survuy 為 Dodd & Jones (2009) 發展出 表 2 ARCS 量表之信度 Generic Learning Outcomes 理論，由朱慶 琪 (2017) 翻譯修改成中文版影片觀賞問 卷，並經朱教授同意微調修改語意成為本 受測問卷。本問卷主要調查下列 5 個向度

1420.  第68期

葉景榕; 吳穎錫; 博佳佳; 張中明; 洪穩盛 ,  2020-12
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
from:https://ec.europi.au/commission/prosscorner/detail/en/ip_50_2073. (Accessed 25. 11. 2020) 淡江大學圖書館歐盟資訊中心 葉景榕、吳靖橞、楊承勳編譯 11 Infographic