1161.  魯實先先生著作目錄

陳廖安 ,  1999-12-01
[Graduate Institute & Department of Chinese] Journal Article
書目季刊 33(3)，頁 129-145
十一年七月九日、三十二年二月二日固立編譯館敘曹先生函 。 原函見拙編〈魯實先 珍品t 書札>c前 引書) ，頁三、頁四 。 又見 〈 費 1青先詳歷表 〉 著作項，頁 二土， 又扯著 〈 魯實 先先生與厝算學)( 前可 I ;t) .頁廿三三頁廿五

1162.  台灣「外籍配偶」紀錄影像的離散美學：以侯淑姿《亞洲新娘之歌》、《我的強娜威》、《兒戲》為例

王慰慈 ,  2011-04
[Graduate Institute & Department of Mass Communication] Journal Article
藝術學報=Journal of National Taiwan College of Arts 7(1)=88，頁161-187
性，質 疑到底這社會怎麼了，思考我們身處何處，這都有助於我們從不同主題中尋找創作的泉 源。 1林玉玲，Among the White Moon Faces，加州大學聖塔芭芭拉分校女性研究及英文系教授，兼具詩人、小 說家、學者多重身分。本書張瓊惠翻譯，麥田出版社。1580 年以首部

1163.  歐盟在朝鮮半島的安全角色：從KEDO的功能論之

張福昌 ,  2010-07
[Graduate Institute of European Studies] Journal Article
國際關係學報 30，頁15-53
and the Democratic People's Republic Of Korea,” KEDO.org, (May 95, 2010). 30 “Tauchon”這個地名的中文翻譯有「泰川」、「大充」與「大田」等

1164.  戰後台灣史學的政治處境

吳明勇 ,  1999-09
[Graduate Institute & Department of History] Journal Article
史耘 5，頁141-160
。 19917年月尼克森宣布翌年訪問中國大陸,lU國月民黨政府退出聯合 Ⅱ Ⅱ“d,pp.1.｝ 眨若林正丈編,(中日會診台灣⋯轉型期的政治》,廖兆陽譯,故鄉出版社,19年鋁 ,頁2。 This text was extracted from a PDF document using

1165.  歐盟在朝鮮半島的安全角色：從KEDO 的功能論之

張福昌 ,  2010-07-18
[Graduate Institute of European Studies] Proceeding
｢東北亞經社發展與區域整合｣學術研討會，新竹
the Democratic People's Republic Of Karea,” KEDO.org, (May 25, 2010). 30 “Taechon”這個地名的中文翻譯有「泰川」、「大充」與

1166.  公務員協力能力的建立與策略契合

陳志瑋; Chen, Chih-wei ,  2009-10
[Graduate Institute & Department of Public Administration] Journal Article
文官制度季刊 1(4)，頁137-164
Synergies，仍不脫離以上的含意， 但中文譯名為《策略校準》（高子梅、何霖譯，2006），就無法反映出 “alignment” 的 上述意義，故似以「策略契合」為譯名較佳。基於上述原因，本文論述 “alignment” 的 意義時，原則上使用「契合」，同時視行文需要使用「連結

1167.  新聞記事におけるビジュアル要素のテクスト機能ー日本語教育への応用を視野にー

落合由治(Ochiai, Yu-ji) ,  2010-12
[Graduate Institute & Department of Japanese] Journal Article
比較文化研究 94，頁13-26
淡江大學日本語文學系 落合由治(Ochiai, Yu-ji) 落合由治 新聞記事におけるビジュアル要素のテクスト機能ー日本語教育への応用を視野にー 否定表現的中譯考察－『雪國』的中文譯本為例 比較文化学会 否定表現;肯定表現;否定辞;語用論;機械翻訳 日本語は肯定表現より否定表現を好む言語と言わ

1168.  意義經濟中高等教育的自我定位

張家宜 ,  2005-10
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Journal Article
淡江人文社會學刊=Tamkang Journal of Humanities and Social Sciences 五十五週年校慶特刊，頁105-113
的外語學院，也有豐富的資源和人才，這方面該可以有很高 的互補性，不知道校長的看法如何？ 張校長：不管老師還是學生，應該都是推動漢學研究國際化很大的助力，而且也可以形 成很好的互補性。例如：我們應該可以設計一些課程，讓外語學院的學生來翻譯一些和 漢學有關的文獻或是作品，不僅能幫助外語學院的學生

1169.  公民行動取向全球議題課程設計模式與實踐案例

陳麗華 ,  2011-03
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Journal Article
臺灣民主季刊 8(1)，頁 47-82
，在全球化的經濟和社會中仍然位居要津（朱道凱〔譯〕，Hirst and Thompson〔原著〕）。可見，在全球化的風潮中，國家主權並未被消溶，相反 地，國家主權是全球價值或法規落實於本土的轉銜門榫，而這種轉銜門榫的機 制，實際上是提供全球在地化（glocalization）的契機，讓全球化在遭逢

1170.  救災系統自我組織過程之探討－以慈濟功德會為例

韓釗 ,  2013-11
[Graduate Institute & Department of Public Administration] Journal Article
中國地方自治 66(11)，頁23-48
錄訪談過程的重要情境及受訪者語調，俾忠實記錄訪談內容，而使本研究的資料 分析更具效度。 本研究在資料分析方面，係採紮根理論研究途徑，首先以開放性譯碼(open coding)分析原始資料，賦予概念適當名稱，並將相似的概念加以歸類，以整理出 各種概念類別之間的關係。在以特定範疇為主體的關鍵因素

1171.  俄羅斯與歐盟的能源安全問題

崔琳 ,  2014-03
[Graduate Institute of European Studies] Journal Article
淡江大學歐盟資訊中心通訊 41，頁15-23
資的銳減。    圖書館歐盟資訊中心  許琇媛、鄧菁玉編譯  參考文獻出處：  http://europa.eu/rapid/press‐release_MEMO‐14‐111_en.htm  "EU industrial structure report 2013: Competing

1172.  是醒覺？還是痴迷？—試論《紅樓夢》中「恥情而覺」的尤三姐及其身體意識

林偉淑 ,  2015-05-19
[Graduate Institute & Department of Chinese] Journal Article
東亞漢學研究 5，頁235-245
夢人物論》2、郭玉雯 的《紅樓夢人物研究》3，是從人物的身世背景、性格特色，或討論人物之間的 關係，以及闡述他們的命運結局。歐麗娟的《《紅樓夢》人物立體論》4則是在 蒲安迪提出的二元補襯觀念上，5更進一步體現曹雪芹「有/無」「真／假」、 「夢／現實」並非二元對立的概念，反而在人物的性格與生命體驗之中

1173.  第47期

許琇媛; 沈有忠; 吳采薇 ,  2015-09
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
、組織變革、數位設備和培養相關教育者，以 創造高品質的數位教育資源。 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、鄧菁玉編譯 參考文獻： COM (2015) 408 final, 26.8.2015 http://ec.europa.eu/education/documents/et-2020-draft

1174.  第45期

許琇媛; 林子立 ,  2015-03
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
。 圖七、2612~2013 年間，歐盟會員國 E 化政府之透明度狀況 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、鄧菁玉編譯 參考文獻： Scoreboard 2014 - Developments in eGovernment in the EU 5014 7 This text

1175.  第44期

許琇媛; 崔琳; 苑倚曼 ,  2014-12
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
計所得下滑。 民調顯示，對於歐元未來展望稍顯樂觀，近六成受訪者預期家計所得維持 不變(57%)，僅有五分之一覺得可能會減少(22%)。 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、鄧菁玉編譯 參考文獻： http://ec.europa.eu/public_opinion/flash/fl_405_en

1176.  第43期

許琇媛; 沈有忠; 邱崇宇 ,  2014-09
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
盟海事安全戰略(EU Maritime Security Stritegy)，旨在增強 CSDP 中的海事防務。義大利也宣示確 保，有效執行歐盟的網路戰略，並全力支持第七屆網路犯罪的執行計畫。 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、鄧菁玉編譯 參考文獻出處： http://italia2014.eu

1177.  第41期

許琇媛; 崔琳; 蕭允強 ,  2014-03
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
四分之三的外部資金，內部則占了三分之二。  2010 年，歐盟的外資流入僅占 2007 年的三分之一，流出量更是銳減。大 部分的內部外資降低是因為歐盟內部流資的銳減。    圖書館歐盟資訊中心  許琇媛、鄧菁玉編譯  參考文獻出處：  http://europa.eu/rapid

1178.  第35及36期

許琇媛; 張福昌; 卓忠宏; 葉錦娟 ,  2012-12
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
許琇媛 張福昌 卓忠宏 葉錦娟 第35及36期 歐盟執委會通過新的消費者政策，旨在讓歐洲消費者重拾對單一市場的信心。新消費者政策對於增加市場信心的主要目標有四：再確認消費者安全、增強消費者知識、提高強制執行的權力、因應社會及經濟變遷，調整消費者權利與政策。此外，歐盟也宣布從今至2014年，將執行

1179.  第34期

許琇媛; 郭秋慶; 曾慈惠 ,  2012-06
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
，2012 年 6 月 ISSN 1818-8028 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、戴怡軒編譯 參考資料： http://europa.eu/rapid/pressRelaasesActoon.do?reference=IP/12/317&format= HTML&aged=0&lenguoge

1180.  第22期

許琇媛; 張福昌 ,  2009-05
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
模型時，對於財政政策的選擇，將是左右其是否會 低迷的關鍵。 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、李成鈞編譯 參考文獻 Eoropean Economy News Issue 13 http://ec.europa.eu/economy_fonance/een/052/article_7379_en

1181.  第21期

許琇媛; 郭秋慶; 吳品曄 ,  2009-03
[Chueh Sheng Memorial Library] EUi Newsletter
Strategy)實行以來的分析報告，並希望部長理事會 可以通過如附件六中的一些計畫，以強化歐盟本身的戰略能力。會中同時強調， 歐盟的希望與目標是追求國際間的安全與和平，以及給予歐洲公民一個穩固的安 全環境。 圖書館歐盟資訊中心 許琇媛、李成鈞編譯 參考文獻 2008年14月歐盟高峰會主席結論全文

1182.  「一切禽鳥皆能言」—論唐宋詩中的代物立言之體物想像

普義南 ,  2014-12-01
[Graduate Institute & Department of Chinese] Chapter
互涉與共榮—唐宋生態文學研究論集
著力寓言詩中角色對 話，甚至代鳥獸立言的敘述聲音分析。 因此本文即擬以唐宋時期代飛禽走獸立言詩作為研究對象，包含「鳥言（鳥 作人言）」7、「獸言（獸作人言）」二種，出於詩人設身處地、想像生發為鳥獸譯 作人言，重在創作者與所詠鳥獸客體的所塑造角色對話，以及類寓言的敘事情境。 屏除通篇以第一人稱

1183.  萬樹《詞律》研究

張家菀; Chang, Chia-Wan ,  2015
[Graduate Institute & Department of Chinese] Thesis
店 1986.03 264頁 蕭繼宗 實用詞譜 臺北：中華叢書編審委員 1957.09 264頁 沈英名 孟玉詞譜(三冊) 臺北：佩文書社、中華藝苑 1962 沈英名 孟玉詞譜(合訂本) 臺北：正中書局 1992.09 668頁 晚青 從孟玉詞譜談到詞的欣賞 文星

1184.  進學班學習態度之調查-以中級日語讀本課程為例

王天保 ,  2017-06
[Graduate Institute & Department of Japanese] Journal Article
淡江外語論叢 29，頁106-129
1。 淡江大學日文系的進修學士班積極營造與日間部相同的學習環境。兩個學 習體制皆使用相同的課程架構，包含必修以及選修課程。必修課程重視語言的 聽說讀寫譯五種能力之培養。選修課程注重對文學、語學、政經、社會人文等 知識之教授，以培育國際化專業日文人才為目標。而骨幹課程如初日、中日、 高日

1185.  否定表現の中国語訳に関する一考察

林寄雯 ,  2017-12-16
[Graduate Institute & Department of Japanese] Proceeding
「社会的役割を果たす日本語文学研究の推進」論文予稿集P83-90
林寄雯 否定表現の中国語訳に関する一考察 否定表現的中譯考察－『雪國』的中文譯本為例｜The Investigation about Chinese translation from Japanese negative expression: The Chinese translate