淡江大學機構典藏:搜尋結果
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    10426The GaAs(001)-(2x4) surface : structure, chemistry, and adsorbates

    Goringe, C. M.; Clark, L. J.; 1997-02-27
    [物理學系暨研究所] 期刊論文
    Journal of Physical Chemistry B 101(9), pp.1498-1509
    淡江大學物理學系 Goringe, C. M. Clark, L. J. 李明憲 Lee, M. H. Payne, M. C. Stich, I. White, J. A. Gillan, M. J. Sutton, A. P. The GaAs(001)-(2x4) surface

    10427Dimers on a simple-quartic net with a vacancy

    曾文哲; Tzeng, Wen-jer; 2003-03
    [物理學系暨研究所] 期刊論文
    Journal of Statistical Physics 110(3-6), pp.671-689
    , 1970), Appendix A1. Google Scholar 13. I. S. Gradshteyn and I. M. Ryzhik, Table of Integrals, Series, and Products (Academic Press, New York, 1994

    10428Spin gap effect on bulk R1+xBa2-xCu3O7-δ (R=Eu or Nd and 0≦x≦0.4)

    You, C. Y.; 錢凡之; 1998-12-01
    [物理學系暨研究所] 期刊論文
    Journal of Superconductivity 11(6), pp.693-698
    ere listed in Table I. It was found that tha lattice parometer a increases from 3.8434 A to 3.8599 A with the dopunt concentration as shown

    10429Size-Induced Transition from Magnetic Ordering to Kondo Behavior in (Ce,AI) Compounds

    Chen, Yih-Sharng; Yao, Y. D.; 2000-05-22
    [物理學系暨研究所] 期刊論文
    Physical Review Letters 84(21), pp.4990-4993
    ). I. K. Yanson, V. V. Fisun, R. Hesper, A. V. Khotkevich, J. M. Krans, J. A. Mydosh, and J. M. van Ruitenbaek, Phys. Rev. Lett. 74, 382 (1995

    10430我國大學教師與學生對實施「學生評量教師教學」意見之研究 : 以北部一所私立大學為例

    李孟秀; Li, Meng-hsiu2009
    [高等教育研究所] 學位論文
    別對學生評鑑教學結果的影響。發表於「第二屆全國論文發表大會」,高雄縣:輔英技術學院。 張德勝(2002)。學生評鑑教師教學-理論、實務與態度。台北市:揚。 張德勝(2005)。台灣地區大學院校「學生評鑑教師教學」度之研究。師大學報-教育類,50(2),203-225。 莊筱玉、莊荏惠、華國棟

    10431美、臺、港、日股市連動性研究

    張樹義; Chang, Shu-i2009
    [全球華商經營管理數位學習碩士在職專班] 學位論文
    淡江大學全華商經營管理數位學習碩士在職專班 李沃牆; Lee, Wo-chiang 張樹義 Chang, Shu-i 美、臺、港、日股市連動性研究 Dynamic relationship among stock prices of the us, Taiwan, Hong-kong

    10432Home-based reading:a case study of using storybooks for efl reading growth

    曾昱齡; Tseng, Yu-ling2007
    [英文學系暨研究所] 學位論文
    理解上利用不停的閱讀與連結而達成的共讀效果。 本研究以質得研究為主,透過與母親與女兒的訪談、閱讀時的觀察及用影像錄製的方式,母親與女兒之間的共讀方法、閱讀中的互動,還有閱讀動、信念、態度都是要此實驗所要了解的內容。 研究結果顯示,以不同的有趣的故事書對女兒的學習動、信念與態度有正

    10433Taiwan EFL learners' perception of classroom activities in language drill course and motivation : a case study of university freshmen

    黃立珺; Huang, Li-chun2007
    [英文學系暨研究所] 學位論文
    and motivation : a case study of university freshmen 臺灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動之研究 : 以大一學生為例 台灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動之研究 : 以大一學生為例 英語學習動;內在動強度;課堂活動;English

    10434A comparative study on Taiwanese college students' reading comprehension of printed text and hypertext

    曾敏珍; Tseng, Min-chen2006
    [英文學系暨研究所] 學位論文
    本所呈現的式影響學生的閱讀能力,電腦的顏色和影像並沒有引起學生閱讀的興趣,且學生對超文本閱讀顯示出負面的態度。在閱讀超文本最主要的困難點在於看電腦時引發的眼睛酸痛、容易跳行、不能在電腦上畫線或做記號等。本研究提出可改善的方式,並提出超文本閱讀之正面性,供語言學習網頁者和應用電腦於教學中的老師參

    10435Implications of the polysemous network in teaching english spaitial particles: In and On

    何宜蓁; Ho, Yi-chen2007
    [英文學系暨研究所] 學位論文
    有著多種且互相有關聯性的詞義。英語多義詞的多種詞義,是藉由類身體與空間的互動經驗而產生的。利用有系統的網絡圖,可以清楚的表現出這些多種的詞義的互相關聯性。也就是說,在網絡圖中,中心點代表原的詞義,由中心往各方伸展的點,又代表著延伸意義 (Brugman & Lakoff, 1988


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