淡江大學機構典藏:搜尋結果
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    2701臺灣民眾對中國大陸印象暨兩岸關係之調查研究

    洪耀南; Hung, Yao-nan2010
    [中國大陸研究所] 學位論文
    、李承宇合(2004)。 社會科學研究方法(The practice of socialresearch 9E.)。台北:湯姆生出版社。 4、ECFA誰辯贏 馬42%蔡30%。(2010年4月26日) 。聯合新聞網。2010年6 月5日,取自http://udn.com/NEWS

    2702諮商員工作耗竭的復原歷程研究

    簡綾凡; Chien, Lin-fan2010
    [教育心理與諮商研究所] 學位論文
    碩士論文。 方明()(1997)。G.Stanislav箸。意識革命:人類心靈的終極探索。台北:生命潛能。 孔繁鐘、孔繁錦編(2004)。DSM-IV精神疾病診斷準則手冊。台北:合記。 成令方、林鶴玲、吳嘉苓()(2001)。Johnson, A.G.著。見樹又見林。台北: 群學。 李花環

    2703中共和平發展下的中美關係

    顏志榮; Yen, Chih-Rong2011
    [國際事務與戰略研究所] 學位論文
    :左岸文化,民國91年。 53. 閻學通、孫學峰,《中國崛起及其戰略》,北京:北京大學出版社,2005年12月。 54. 韓貴,《冷戰後的中美關係》,北京:社會科學文獻出版社,2007年12月。 55. 譚 中,〈中國應如何建立「和諧世界」〉,《中國評論》,2005年12月。 (二)中書籍 1

    2704文徵明茶詩研究

    蔡馨儀; Tsai, Hsin-Yi2011
    [中國文學學系暨研究所] 學位論文
    北:華文書局股份有限公司,1968年) 清.張廷:(商務印書館四庫全書出版工作委員會編)《文津閣四庫全書》 冊103(北京:商務印書館,2005年) 陳文華:《長江流域茶文化》(武漢:湖北教育出版社,2004年) 陳東達著.甘國材《飲茶縱橫談》(中國商業出版社,1987年) 陳香白:《中國茶文化

    2705中美人民幣匯率爭議

    卓詩涵; Zhou, Shin-Han2012
    [國際事務與戰略研究所] 學位論文
    淡江大學國際事務與戰略研究所碩士班 林中斌; Lin, Chong-Pin 詩涵 Zhou, Shin-Han 中美人民幣匯率爭議 The Sino-U.S. dispute on Renminbi currency exchange rate 人民幣匯率;人民幣法案;人民幣國際化;中國;美國

    2706運用後設認知學習策略融入遊戲式教學提升國中英語補救教學成效之行動研究

    楊逸雲; Yang, I-Yun2013
    [教育科技學系暨研究所] 學位論文
    成就之影響(未出版之碩士論文)。銘傳大學教育研究所,臺北市。 杜振亞、郭貴、周伶瑛、鄭麗娟、林麗娟、吳佳蕙()(2007)。學習導向的教學設計原理(原作者:Gagne, R. M., Wager, W. W., Keller, J. M., & Golas, K. C.)。臺北市:湯姆生。(原著

    2707台灣菜的歷史與文化之研究

    許育純; Hsu, Yu-Chun2013
    [歷史學系暨研究所] 學位論文
    ﹞,1871年成書。 陳第,《東番記》,載於沈有容,《閩海贈言》,〈臺灣文獻叢刊〉,民四十八年,收錄於簡後,《臺灣史》﹝臺北:五南,2001年﹞,1603年所作。 莊萬壽,《新列子讀本》﹝臺北:三民,2009年﹞,為晉人以道家思想寫成。 陶樂勤,《論衡》﹝臺中:文聽閣,2010年﹞,原著為東漢王

    2708先秦戰略思想的研究

    羅慶生; Lo, Ching-Sheng2014
    [國際事務與戰略研究所] 學位論文
    解》,2000。台北:世界。 古籍,《商君書》,1997。台北:台灣古籍。 古籍,《問學堂集》,清 孫星衍,1975。台北:河洛。 古籍,《尉繚子注釋》,1978。上海:上海古籍。 古籍,《莊子注》,2002。北京:中華。 古籍,《通典》,唐 杜佑,1988。北京:中華。 古籍,《經進東坡文集事略

    2709學習共同體結合合作學習策略於高級職業學校數學解題之行動研究

    張夢萍; Chang, Meng-Ping2014
    [課程與教學研究所] 學位論文
    communities. 2014 一、 中文部分 王文科(2011)。教育研究法。台北市:五南。 王智弘、王文科()(2011)。J.E. Henning, J.M. Stone & J.L. Kelly著。精進教學 使用的行動研究(Using Action Research to Improve

    2710運用繪本提升學童情緒智力表現之行動研究 : 以國小一年級為例

    柯玟青; Ko, Wen-Ching2017
    [課程與教學研究所] 學位論文
    )。課程基礎理論(4版)。方德隆(2004)。臺北:高等教育。 王文君(2009)。故事繪本與幼兒情緒教育之研究─以幼稚園大班為例。國立花蓮教育大學碩士論文,未出版,花蓮。 王文玲(2006)。性別平等教育課程之研究─以臺北某國小一年級學童為例。國立臺北教育大學社會科教育學系碩士論文,未出版,臺北


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