淡江大學機構典藏

10431.  我國大學教師與學生對實施「學生評量教師教學」意見之研究 : 以北部一所私立大學為例

李孟秀; Li, Meng-hsiu ,  2009
[高等教育研究所] 學位論文
別對學生評鑑教學結果的影響。發表於「第二屆全國論文發表大會」，高雄縣：輔英技術學院。 張德勝（2002）。學生評鑑教師教學－理論、實務與態度。台北市：揚智。 張德勝（2005）。台灣地區大學院校「學生評鑑教師教學」制度之研究。師大學報－教育類，50（2），203-225。 莊筱玉、莊荏惠、華國棟

10432.  美、臺、港、日股市連動性研究

張樹義; Chang, Shu-i ,  2009
[全球華商經營管理數位學習碩士在職專班] 學位論文
淡江大學全球華商經營管理數位學習碩士在職專班 李沃牆; Lee, Wo-chiang 張樹義 Chang, Shu-i 美、臺、港、日股市連動性研究 Dynamic relationship among stock prices of the us, Taiwan, Hong-kong

10433.  Home-based reading:a case study of using storybooks for efl reading growth

曾昱齡; Tseng, Yu-ling ,  2007
[英文學系暨研究所] 學位論文
理解上利用不停的閱讀與連結而達成的共讀效果。 本研究以質得研究為主，透過與母親與女兒的訪談、閱讀時的觀察及用影像錄製的方式，母親與女兒之間的共讀方法、閱讀中的互動，還有閱讀動機、信念、態度都是要此實驗所要了解的內容。 研究結果顯示，以不同的有趣的故事書對女兒的學習動機、信念與態度有正

10434.  Taiwan EFL learners' perception of classroom activities in language drill course and motivation : a case study of university freshmen

黃立珺; Huang, Li-chun ,  2007
[英文學系暨研究所] 學位論文
and motivation : a case study of university freshmen 臺灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動機之研究 : 以大一學生為例 台灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動機之研究 : 以大一學生為例 英語學習動機;內在動機強度;課堂活動;English

10435.  A comparative study on Taiwanese college students' reading comprehension of printed text and hypertext

曾敏珍; Tseng, Min-chen ,  2006
[英文學系暨研究所] 學位論文
本所呈現的型式影響學生的閱讀能力，電腦的顏色和影像並沒有引起學生閱讀的興趣，且學生對超文本閱讀顯示出負面的態度。在閱讀超文本最主要的困難點在於看電腦時引發的眼睛酸痛、容易跳行、不能在電腦上畫線或做記號等。本研究提出可改善的方式，並提出超文本閱讀之正面性，供語言學習網頁設計者和應用電腦於教學中的老師參

10436.  Implications of the polysemous network in teaching english spaitial particles: In and On

何宜蓁; Ho, Yi-chen ,  2007
[英文學系暨研究所] 學位論文
有著多種且互相有關聯性的詞義。英語多義詞的多種詞義，是藉由人類身體與空間的互動經驗而產生的。利用有系統的網絡圖，可以清楚的表現出這些多種的詞義的互相關聯性。也就是說，在網絡圖中，中心點代表原型的詞義，由中心往各方伸展的點，又代表著延伸意義 (Brugman & Lakoff, 1988

10437.  A study of the effects of students' self-made stories on retention of vocabulary, story contents and attitudes toward learning english

張祖璨; Chang, Tsu-tsan ,  2008
[英文學系暨研究所] 學位論文
，對象是一班七年級的學生，共三十六人。在該活動中，同學們必須以小組合作的方式創作自己的故事。活動之後，研究者做了一項研究來調查該活動對學生在單字、故事內容記憶及對英語學習態度上的影響。研究工具包括單字測驗、故事內容測驗、問卷和口頭訪談。單字測驗結果顯示比起課本上所學的單字，學生能夠認得更多他們曾用來創

10438.  The effectiveness of role-playing on Taiwan efl learner's motivation : a case study of university freshmen

余佳紋; Yu, Chia-wen ,  2006
[英文學系暨研究所] 學位論文
議給採用戲劇表演為主的會話活動教師，幫助教師解決可能遇到的困難。此外，希望藉此研究喚起課程設計者應以學習者的需求為第一考量，以提升學生的學習動機。 關鍵字：溝通式教學法、戲劇表演、學習動機 The language drill course was incorporated

10439.  A study of beliefs about english learning and the use of english learning strategies of senior high school students in Taipei

呂栢嘉; Lu, Po-chia ,  2009
[英文學系暨研究所] 學位論文
結果顯示，高三學生使用各種學習策略來幫助學習英文，他們最常使用的策略類型依使用頻率分別為補償策略、情感策略、後設認知策略、認知策略、社交策略，最少使用的策略為記憶策略。大體上，該群學生的學習信念是正面的，多數的學生認同英文的重要性，並表示喜歡英文，因此願意培養良好的英文會話能力。另一方面，研究結果也

10440.  俄羅斯股市、油價與美國股市關係之研究 : 共整合及向量誤差修正模型分析

盧彥銘; Lu, Yen-ming ,  2009
[俄羅斯研究所] 學位論文
下： 1.經由單根檢定後發現，所有變數皆屬於I(1)時間序列。 2.透過共整合檢定可看出，那斯達克指數、道瓊工業指數及西德州原油價格與RTSI之間，具有長期均衡的關係。 3.經由向量誤差修正模型可得知，RTSI偏離長期均衡時，西德州原油價格將影響RTSI，使RTSI調整至長期均衡狀態。 4.由