10431.  美、臺、港、日股市連動性研究

張樹義; Chang, Shu-i ,  2009
[E-Learning Executive Master's Program of Business Administration (EMBA) in Global Chinese Management] Thesis
淡江大學全球華商經營管理數位學習碩士在職專班 李沃牆; Lee, Wo-chiang 張樹義 Chang, Shu-i 美、臺、港、日股市連動性研究 Dynamic relationship among stock prices of the us, Taiwan, Hong-kong

10432.  Home-based reading:a case study of using storybooks for efl reading growth

曾昱齡; Tseng, Yu-ling ,  2007
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
理解上利用不停的閱讀與連結而達成的共讀效果。 本研究以質得研究為主，透過與母親與女兒的訪談、閱讀時的觀察及用影像錄製的方式，母親與女兒之間的共讀方法、閱讀中的互動，還有閱讀動機、信念、態度都是要此實驗所要了解的內容。 研究結果顯示，以不同的有趣的故事書對女兒的學習動機、信念與態度有正

10433.  Taiwan EFL learners' perception of classroom activities in language drill course and motivation : a case study of university freshmen

黃立珺; Huang, Li-chun ,  2007
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
and motivation : a case study of university freshmen 臺灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動機之研究 : 以大一學生為例 台灣學生對語練課上課堂活動的觀感及其英語學習動機之研究 : 以大一學生為例 英語學習動機;內在動機強度;課堂活動;English

10434.  A comparative study on Taiwanese college students' reading comprehension of printed text and hypertext

曾敏珍; Tseng, Min-chen ,  2006
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
本所呈現的型式影響學生的閱讀能力，電腦的顏色和影像並沒有引起學生閱讀的興趣，且學生對超文本閱讀顯示出負面的態度。在閱讀超文本最主要的困難點在於看電腦時引發的眼睛酸痛、容易跳行、不能在電腦上畫線或做記號等。本研究提出可改善的方式，並提出超文本閱讀之正面性，供語言學習網頁設計者和應用電腦於教學中的老師參

10435.  Implications of the polysemous network in teaching english spaitial particles: In and On

何宜蓁; Ho, Yi-chen ,  2007
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
有著多種且互相有關聯性的詞義。英語多義詞的多種詞義，是藉由人類身體與空間的互動經驗而產生的。利用有系統的網絡圖，可以清楚的表現出這些多種的詞義的互相關聯性。也就是說，在網絡圖中，中心點代表原型的詞義，由中心往各方伸展的點，又代表著延伸意義 (Brugman & Lakoff, 1988

10436.  A study of the effects of students' self-made stories on retention of vocabulary, story contents and attitudes toward learning english

張祖璨; Chang, Tsu-tsan ,  2008
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
，對象是一班七年級的學生，共三十六人。在該活動中，同學們必須以小組合作的方式創作自己的故事。活動之後，研究者做了一項研究來調查該活動對學生在單字、故事內容記憶及對英語學習態度上的影響。研究工具包括單字測驗、故事內容測驗、問卷和口頭訪談。單字測驗結果顯示比起課本上所學的單字，學生能夠認得更多他們曾用來創

10437.  The effectiveness of role-playing on Taiwan efl learner's motivation : a case study of university freshmen

余佳紋; Yu, Chia-wen ,  2006
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
議給採用戲劇表演為主的會話活動教師，幫助教師解決可能遇到的困難。此外，希望藉此研究喚起課程設計者應以學習者的需求為第一考量，以提升學生的學習動機。 關鍵字：溝通式教學法、戲劇表演、學習動機 The language drill course was incorporated

10438.  A study of beliefs about english learning and the use of english learning strategies of senior high school students in Taipei

呂栢嘉; Lu, Po-chia ,  2009
[Graduate Institute & Department of English] Thesis
結果顯示，高三學生使用各種學習策略來幫助學習英文，他們最常使用的策略類型依使用頻率分別為補償策略、情感策略、後設認知策略、認知策略、社交策略，最少使用的策略為記憶策略。大體上，該群學生的學習信念是正面的，多數的學生認同英文的重要性，並表示喜歡英文，因此願意培養良好的英文會話能力。另一方面，研究結果也

10439.  俄羅斯股市、油價與美國股市關係之研究 : 共整合及向量誤差修正模型分析

盧彥銘; Lu, Yen-ming ,  2009
[Graduate Institute of Russian & Slavic Studies] Thesis
下： 1.經由單根檢定後發現，所有變數皆屬於I(1)時間序列。 2.透過共整合檢定可看出，那斯達克指數、道瓊工業指數及西德州原油價格與RTSI之間，具有長期均衡的關係。 3.經由向量誤差修正模型可得知，RTSI偏離長期均衡時，西德州原油價格將影響RTSI，使RTSI調整至長期均衡狀態。 4.由

10440.  法國公共廣播電視體系與媒體產業分析

林詩庭; Lin, Shih-ting ,  2007
[Graduate Institute of European Studies] Thesis
)，台北，巨流。 14. Steven, Peter(孫憶南譯)，2006，《全球媒體時代：霸權與抵抗》(Global Media)，台北，書林。 15. 李瞻，1977，《比較電視制度：兼論我國電視發展之方向》，台北，政治大學新聞研究所。 16. 洪鎌德著，1999，《當代政治經濟學》，台北市，揚智