1976.  成本會計：強調管理

洪格侖; Horngren, Charles T.; 達塔爾; Datar, Srikant M.; 傅士德; Foster, George; 葉金成(譯); 顏信輝(譯); 林谷峻(譯) ,  2006
[Graduate Institute & Department of Accounting] Monograph
二版
淡江大學會計學系 洪格侖 Horngren, Charles T. 達塔爾 Datar, Srikant M. 傅士德 Foster, George 葉金成(譯) 顏信輝(譯) 林谷峻(譯) 成本會計：強調管理 臺北市：臺灣培生教育出版公司 2006 zh_TW 二版 9861543589

1977.  中國古代原生性「源流文學史觀」詮釋模型之重構初論

顏崑陽 ,  2011-06
[Graduate Institute & Department of Chinese] Journal Article
政大中文學報 15，頁231-272
現代化「中國文學史」著作於焉誕生。其後，繼作者迭出， 到 1990 年代，此一領域相關的專書著作，其數量究竟有多少？根據陳 玉堂《中國文學史書目提要》的蒐集、統計，截至 1949 年止，約有 346 種。2而吉平平與黃曉靜合編《中國文學史著版本概覽》，接續陳玉堂之 後蒐集、統計，從 1949 年到

1978.  百行各業英語視窗

楊銘塗 ,  1995
[Graduate Institute & Department of English] Monograph
一版
，一般人學習專業字彙的捷徑，也是秘書手頭必備的資料庫。 　　本書編排明瞭清楚，如電腦視窗般便捷。內容依英文字母順序排列，如accountant, advertising, air cargo package... 等，方便檢索。全頁中英對照，逐行對譯，清楚可辨。每頁的上半部是該行業常見的廣告標語或重

1979.  圖書館管理新趨勢 : 零基預算法

黃世雄 ,  1985-09
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
臺北市立圖書館館訊 3(1)，頁3-9
- getting in Librory management： a munual for Libraries. Londan： ORYX,1280. 2. Cheek,Logon M.著，許是祥譯，零基預 算法實務，中華企業管理中心，民國67年。 3. Stueart

1980.  讀者調查研究與圖書館計畫 -上-

高禩熹(譯) ,  1976-11
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
教育資料科學月刊10(3)，頁24-25
淡江大學資訊與圖書館學系 高禩熹(譯) 讀者調查研究與圖書館計畫 -上- 臺北市：淡江大學教育資料科學研究室 圖書館計畫;讀者調查研究 1976-11 zh_TW 教育資料科學月刊10(3)，頁24-25 https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace

1981.  教育擴充與所得分配的關係

吳政達 ,  1999-02
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Journal Article
研習資訊 16(1)，頁30-35
inequality. American Economic Review, 42, 1-28. Mark Blaeg原著，吳忠吉譯（民71）。 教育經濟學導論。台北：中華。 Papunek, G. and Kyn, O. (1986). The effect on income distributeon

1982.  向前看？向後退？－十二年國教如何落實

楊朝祥(口述); 徐藝華(整理) ,  2000-11
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Journal Article
師友月刊 401，頁44-47
多元走向外，亦要 .. .. 中各 人們基直本譯方條借，幾件心也點。在是需或是國一要許現家讓多，財十階方政熱心二段配窘年心勝需合「困國教方要於行的教育可積自一條水」問工訓付極件到切與作助諸努渠的「孩實成們力子不施的反的避突，行省地的破以」母當方學上賦'前到式習予的政學來的學極措府習抗瓶方

1983.  電腦、模擬作業及遊戲(上)：壹、電腦

陳和琴 ,  1976-04
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
「視聽教材製作與效用」譯介專輯 歐獎關家對於視聽教材製作 ， 不斷的改進與革新立史的:有計酬的發展， 迺對昌隆向教學效果叢生直接的影響。近年來 ，國內亦步亦遍，別能迎頭趕 上 ， 本列有.，於此 ， 延習...，..-fr 導緒的人士將新近仙版的 Wittech & Schuller

1984.  電腦與縮影捲片之關係

George H. Harmon; 黃鴻珠(譯) ,  1975-04
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
教育資料科學月刊7(4)=The Bulletin of Educational Media Science7(4)，頁44~45
George H. Harmon 黃鴻珠(譯) 電腦與縮影捲片之關係 1975-04 zh_TW 教育資料科學月刊7(4)=The Bulletin of Educational Media Science7(4)，頁44~45 http://tkuir.lib.tku.edu.tw

1985.  柯特蘭的教學資料中心

Carl T. Cox; 黃鴻珠(譯) ,  1973-01
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
教育資料科學月刊5(1)=The Bulletin of Educational Media Science 5(1)，頁28~30
Carl T. Cox 黃鴻珠(譯) 柯特蘭的教學資料中心 1973-01 zh_TW 教育資料科學月刊5(1)=The Bulletin of Educational Media Science 5(1)，頁28~30 http://tkuir.lib.tku.edu.tw

1986.  教育資料中心的功能和職責

William C. Miller; 黃鴻珠(譯) ,  1972-09
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
教育資料科學月刊4(3)=The Bulletin of Educational Media Science 4(3)，頁7~8
William C. Miller 黃鴻珠(譯) 教育資料中心的功能和職責 1972-09 zh_TW 教育資料科學月刊4(3)=The Bulletin of Educational Media Science 4(3)，頁7~8 http://tkuir.lib.tku.edu.tw

1987.  資訊傳播學術研究趨勢分析－從傳播觀點回應資訊傳播研究的主題、重點，與發展趨勢

劉慧娟 ,  2011-03
[Graduate Institute & Department of Information and Communication] Journal Article
資訊傳播研究 1(2), p.104-107
討新媒體情境中新興多元創意形式和轉譯（Everett & Caldwell, 2003; Manovich, 2001）。當傳統媒體研究關注閱聽人的媒體使用態度和行為， 新媒體研究同樣關心人們應用新媒體和消費數位內容的態度和行為模 式，只是因應媒體形式的創新互動，由閱聽人（audience）研究擴大

1988.  讀盧秀菊教授編著《西洋人文學參考資料選目及提要》

林素甘 ,  2014-11-01
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
全國新書資訊月刊 11(191)，頁56-58
新過時的資源外，亦對每個資源撰 寫提要，對各資源提供簡略述評。雖然各資源的提要說明略有不同，但大致包括該資源的出版 情形、特點、收錄範圍、編排方式和提供之索引類型； 2. 每個資源除列出其英文書目資料外，特將書名翻譯成中文附於提要之前，讓讀者能夠更加熟悉 書名； 3. 在介紹各資源之前

1989.  性侵害對男性性心理發展及其家庭之影響與困境

邱惟真 ,  2018-02-05
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Journal Article
諮商與輔導 386，頁2-4
，性侵 害不限於女性。」（中央社，2017/4/20） 邱惟真、卓雅苹(2016)整理衛福部2011～ 2015年的統計資料發現，在男性被害人部份， 由2011年的1,140人增加至2015年的1,559人， 其中12未滿18歲之男性被害人佔男性被害人五 成以上，五年

1990.  家在旅途中：辛西亞‧角畑的小說《浮世》中之家、旅行與（不）流動

鄧秋蓉 ,  2017-10-28
[Graduate Institute & Department of English] Proceeding
第二十五屆英美文學國際學術研討會
二樓 203-2 教室 主持人：林玉珍 (中山大學 外文系教授) 發表人：黃山耘 (臺灣大學外國語文學系 助理教授) 題目：Homeless in a Big House: Mally Keane's Good Behavior 發表人：賴怡芃 (中山大學外國語文學系博士後研究/兼任助理

1991.  美國數學教科書

黃儒傑; 陳淑娟 ,  2017-08
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Journal Article
教科書研究 10(2)，頁193-198
-value block）演示三位數中各位 值的意義。以情境布題呈現三位數加法的運算需求，接著將該情境問題 轉譯橫式算式，繼而做百位數的估算，以約略掌握運算結果的範圍。接 著分 3 個步驟依序做個位、十位、百位的運算。 文本版面做兩欄設計，左欄為「你怎麼想」（What you think）包括 文字

1992.  質化研究設計：一種互動取向的方法

Maxwellt, J. A.; 高熏芳; 林盈助; 王向葵(譯) ,  2001
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Monograph
測驗評量 11; 初版
淡江大學教育科技學系 Maxwellt, J. A. 高熏芳 林盈助 王向葵(譯) 質化研究設計：一種互動取向的方法 臺北市：心理出版社 《質化研究設計：一種互動取向的方法》是Sage出版公司應用社會研究方法系列的第四十一冊，作者Joseph A. Maxwell長期從事質化研究，因感於研究方法

1993.  日本語：核心日文教材

淡江大學日本語文學系(編) ,  1998
[Graduate Institute & Department of Japanese] Monograph
初版
、「合話」、 「耳輛車」等單元，讓學習者熟悉日語之基礎用法。同時為提供自習者方便， 每課「車語J I文型J I合話J E聰解j 皆附有中文詢諱，收於本教料害之附 錄。 「核心日文」希望在一學年之學習時間內，達到學習者迅速有效地習得日 語基礎知識之教學目標。然本教材於編輯過程中，囡

1994.  古代羅馬人旅行世界

劉增泉 ,  2011-02
[Graduate Institute & Department of History] Monograph
初版
的史料基礎上。對於一些聚訟紛 耘的問題，或者幾成定論的問題，我堅持獨立思考，通過客 觀的分析和研究，提出了一些新的見解。比如拂抹一名，我 根據新見的史料，對認為是君士坦丁堡的簡譯或省譯的傳統 看法提出了異議，並指出拂森的具體指稱分三個階段，在羅 馬帝國遷都之前，它指的是古城拜占廷，遷都後指羅馬帝

1995.  輕鬆學德語文法

施莫尼; Schwabbauer, Monika; 陶緯; 梁景峰; 郭名鳳; 賴麗琇; 蕭時雄; 魏榮治(編著) ,  2002-10-01
[Department of German] Monograph
初版
is fully licensed. Visit http://www.snowtide.com for more information. 不定冠詞和不用冠詞...等等。本書的主要特色是習題，由淺 入深，由易趨難，題型多元化:有填充、組合、對話練習、 問答、翻譯、寫短文等，以讓學生能由機械式的熟練規則

1996.  德國史(上)

賴麗琇; Lai, Li-show ,  2003
[Department of German] Monograph
國別史系列
。 依次再介紹其歷史朝代，著重在其 政治、經濟、外交、軍事及人文教育。因此本書內容兼具歷史與現況;在涉及 德國的人名、地名、專有名詞及術語，均根據德文的發音譯成中文，並附上德 文的原文，如有必要則加以詳細的注釋，以幫助閱讀者理解 。 故本書除供大專 院校歷史系學生使用外，對於外文系、德文系

1997.  數位資訊保存策略

歐陽崇榮 ,  2007
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Monograph
初版
迫切需要解決的問題。 因而，發展各種長期保存策略使數位資訊在經過長時間之後，依然能 夠確保 內容不會遭受損壞，且能被解譯、了解及使用。 本書以數位資訊保存策略作整體研究與探討，主告在闡述各種保 存策略之技術與特色。本書 共分八章，第一章即指出數位資訊所面臨 的保存問題，並探討、分析數位

1998.  Étude sur les rôles de l'enseignant et les stratégies pédagogiques dans l'enseignement de la grammaire française

楊淑娟 ,  2007
[Graduate Institute & Department of French] Monograph
初版
可觀的成效 。 文法課不應該只是講解文法或是很枯燥地做文字上的翻譯。教師的角色與責 任應包押?:因才施教、在課程進行中多以啟發學生的思考為教學模式的優先考 量 ， 換言 之 ， 激發學生主動參與的興趣、用有創意的教學法適時引導學生進入學 習的管道並隨時注意他們的反應

1999.  德國史(下)

賴麗琇; Lai, Li-show ,  2003
[Department of German] Monograph
國別史系列；初版
境概況 。 依次再介紹其歷史朝代，著重在其 政治、經濟、外交、軍事及人文教育。因此本書內容兼具歷史與現況;在涉及 德國的人名、地名、專有名詞及術語，均根據德文的發音譯成中文，並附上德 文的原文，如有必要則加以詳細的注釋，以幫助閱讀者理解 。 故本書除供大專 院校歷史系學生使用外，對於外文系

2000.  電子出版品法定送存之國際發展與觀察

花湘琪; 邱炯友; Chiu, Jeong-yeou ,  2005-06-01
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
國家圖書館館刊 94(1)，頁 33-73
上電子出版品法定送存制 度的發展現況，並陳述國內所面臨之問題及現況，最後提供未來可進行的大方向 建議，期能從最初步的探索性研究，拋磚引玉引發後續更多的研究。 二、 出版品法定送存的定義及原理 法定送存制度（Legal Deposit）乃根據法律或協定，為達到特定目的，由出版 者、印刷者或其