1211.  臺北市立國民中學學生數位閱讀行為與態度之研究

吳玫樺; Wu, Mei-Hua ,  2017
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Thesis
、閱讀行為與國語科學業成就之相關研究（未出版之碩士論文）。中山大學教育研究所，高雄市。 白秀青(2009)。影響國小教師對數位閱讀使用程度相關因素之研究-以雲林縣國小教師為例（未出版之碩士論文）。南華大學出版學研究所，嘉義市。 朱玉蟬(2015)。臺中市國民小學高年級學童數位閱讀動機與數位閱讀行為關係

1212.  《夷堅志》初四志稱謂詞研究

郭俊宏; Kuo, Chun-Hung ,  2017
[Graduate Institute & Department of Chinese] Thesis
）。 （西漢）賈誼撰；閻振益、鍾夏校注：《新書校注》（北京，中華書局，2000年，《新編諸子集成》）。 （東漢）劉熙：《釋名》（臺北，商務印書館，1966年）。 （東漢）許慎撰；（清）段玉裁注：《新添古音說文解字注》（臺北，洪葉文化，2009年）。 （東漢）應邵撰；吳樹平校釋：《風俗通義校釋》（天津

1213.  十二年國民基本教育與「國際教育資源網」（iEARN）專案式學習的結合與實施

陳劍涵 ,  2020-06-15
[Center for Teacher Education] Journal Article
台灣教育雙月刊 723，頁69-78
）. 2019-0020 iEARN 繁體中文版專案手冊（台灣國際教育資 源網學會譯）。高雄市：台灣國際教育資源網學會。（原著出版於 2019） iEARN-USA （2029）. 教師線上合作與全球專案引導手冊（台灣國際教育 資源網學會譯）。高雄市：台灣國際教育資源網學會。（原著出版於

1214.  從中小學的教材教法談課綱的未來想像

陳麗華 ,  2018-08-15
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Journal Article
教科書研究 11(2), 頁111-119
課程教學 改革的契機。 素養培養的層次問題 回顧這幾年臺灣的素養導向課程教學的改革路程，剛開始翻譯素養 導向課程教學的時候，素養這詞的翻譯就搞不定。剛開始用 competence， 又改成 literacy，最近又改為 competency？佐藤老師的說明讓我們領悟 到，我們在推廣素養的概

1215.  驍果制考－隋煬帝時期兵制的一個面向

氣賀澤保規著; 古怡青中譯; 嚴茹蕙譯校 ,  2013-12
[Graduate Institute & Department of History] Journal Article
早期中國史研究=Early and Medieval Chinese History 5(2)，頁51-72
淡江大學歷史學系 氣賀澤保規著 古怡青中譯 嚴茹蕙譯校 驍果制考－隋煬帝時期兵制的一個面向 臺北市：早期中國史研究會 2013-12 zh_TW 早期中國史研究=Early and Medieval Chinese History 5(2)，頁51-72 2075-0366 http

1216.  雙性戀的建構與認同：概念的考察

徐佐銘 ,  2000
[center for general education and core curriculm ] Research Paper
。 Women, [2]王瑞琪等譯，June M. Reinisch & Ruth 1998, The Continuum Publishing Beasley 合著，新金賽性學報告

1217.  奈米材料設計導向的第一原理非線性光學性質計算-結構與機制(II)

李明憲 ,  2003
[Graduate Institute & Department of Physics] Research Paper
贗勢計算： 本計畫在今年度（第一年度）主要的工作 有是建立 SEISTA 程式在一般總能電子結 構及的實際操作經驗，以及其平行化計算 環境與執行檔的建立。（光學性質方面功 能的建立是規劃在第二年） 我們有將 SIESTA 編譯成可運行於 PC 叢 集，這其間有多種不同條件下的 compiler

1218.  奈米材料新奇物理和化學性質之理論研究-子計畫IV：奈米材料新奇物理和化學性質之理論研究

李明憲 ,  2003
[Graduate Institute & Department of Physics] Research Paper
在第二年） 我們有將 SIESTA 編譯成可運行於 PC 叢 集，這其間有多種不同條件下的 compiler 設定，很多都不能正確地給出在 Linux 環 境中平行運算的執行檔。我們能在使用 Intel compiler 的情況下編出正確可用的 執行檔，雖然投入的人力與時間相當可 觀，但對

1219.  台灣早期女作家鉤沉錄(II)

范銘如 ,  2002
[Graduate Institute & Department of Chinese] Research Paper
了，我問她：「我是誰呀？」她答： 「我朋友。」我說：「反正我知道你認識我，你也反正認識我，我也反正認識你， 可是我是誰呀？」她答不上來，就說：「別問了好不好。」要我別再問她；而王 琰吾則是打南方來的，以前我們聊天，實在聽不懂她的中文，還會開她玩笑地說 著要找翻譯來，她現在台灣，一樣在寫作，她是我的前

1220.  是真與擬真之間-新聞語言的互文網絡

紀慧君 ,  2001
[Graduate Institute & Department of Mass Communication] Research Paper
本人類學(textual anthropology)》。北京：北京大學出版 社。 方生譯（2001）。〈尼采、弗洛伊德、 馬克思〉，載於汪民安、陳永國編《尼 采的幽靈：西方後現代語境中的尼 采》，北京：社會科學文獻出版社，頁 96-113。（原書 Foucault M [1990

1221.  傳播意義版圖的旅行：從創新到普及的跨符號觀點研究(II)

趙雅麗 ,  2005
[Graduate Institute & Department of Mass Communication] Research Paper
題。 2. 界定專家與生手兩個符號體系在進行科普文本撰述時所涉及之「翻譯、 表現、再現」上的原則，以及其所對應之兩造的結構本質。 3. 瞭解於製作過程中，「專家與生手」在腳本編撰上的差異。 4. 發現專家與生手在撰述科普文本時背後所涉及之「通俗知識」與「專業

1222.  樁基礎結構分析之視窗化程式開發(III)

張德文 ,  2005
[Graduate Institute & Department of Civil Engineering] Research Paper
Microsoft Visual Basic 物件導向程式 做為發展視窗化平台。其分析包含單樁與 群樁互制模式，上部載重和地震力行為機 制、線性和非線性土壤彈簧對樁基所造成 之影響以及上部結構結物納入。此外，本 研究應用群樁動力之互制理論成功地詮譯 群樁之側力分配，驗証陰影效應與模型樁 實驗的觀察結果

1223.  大型結構物所受風力與結構反應之研究-實場監測、風洞試驗與數值模擬-子計畫四：實場量測數據入口網站之建置與XML架構之研究(II)

王人牧 ,  2005
[Graduate Institute & Department of Civil Engineering] Research Paper
構，提供結構物 受風反應實場量測數據交換、整合的便利環境，方便繪圖、解譯、分析、評估程 式之開發與連結。 研究進度 本整合型計畫中的三種結構風工程實場監測對象為：(1)高層建築，(2)懸索 支撐橋梁，(3)大氣邊界層。配合總計畫與子計畫一之進度，本年度新增南二高 高屏溪斜張橋之實場監測項目

1224.  台灣之社區建築運動的歷史與社會作用分析

曾旭正 ,  2000
[Graduate Institute & Department of Architecture] Research Paper
] Wates & Knevitt(1987) 不是全面性的改變，但的確在既有的 《社區建築》，謝慶達(譯，1994)，台北： 社會權力結構中，初步撐開了一定的 創興。 縫隙，讓人民與國家、個體與公共的 [3] 建築師雜誌社(1996

1225.  多孔型PVDF薄膜固定DNA

鄭廖平 ,  2001
[Graduate Institute & Department of Chemical and Materials Engineering] Research Paper
. (a) (b) 7. Lubert Stryer；譯者：曾國輝 ,“大學生物化 學”, 藝軒圖書出版社, (1982) 631 . 吸收度 2.9 2.8 2.7 2.6 2.5 2.4 2.3 0 0.2

1226.  智慧型微熱管之製造測試研究(I)

康尚文 ,  2002
[Graduate Institute & Department of Mechanical and Electro-Mechanical Engineering] Research Paper
Annual International Workshop on ,pp1-6, (1996). [4] 熱管技術理論實務(Heat Pipe Technology)，日本熱管技術學會編著，依日光 譯.(1986.3)。 5 This text extracted from PDF

1227.  高頸髓損傷者科技輔具本土化之研製與應用-子計畫二:高頸髓損傷者網路監控系統之研製(II)

張文清; 李揚漢 ,  2001
[Graduate Institute & Department of Electrical Engineering] Research Paper
：NSC－90－2213－E－032－024 執行期間：90年8月1日 至 91年7月31日 主持人 : 張文清 私立淡江大學電機所 共同主持人 : 許獻聰 私立淡江大學電機所 李揚漢 私立淡江大學電機所 本成果報告包括以下應繳交之附件： □赴國外出差或研

1228.  無線光通訊之智慧型盲人預警監控及導引網路系統-子計畫三提昇私校研發能量專案計畫-智慧型導盲系統暨導盲機器人之設計(I)

李揚漢; 翁慶昌; 葉豐輝; 周永山 ,  2004
[Graduate Institute & Department of Electrical Engineering] Research Paper
] 周湘琪/譯，「RFID 技術與應用」，日 鏡頭朝向雙曲面鏡去擷取雙曲面鏡上的影 經BP社，2004 年 9 月初版。 像，全方位視覺系統的最大的優點與特色 [2] 鄭同伯，「RFID EPC 無線射頻辨識完 在於利用雙曲面鏡的特性，藉由光學反射 全剖析」，博碩文化

1229.  西班牙語言教育與政策評析

卓忠宏 ,  2007
[Graduate Institute of European Studies] Research Paper
淡江大學歐洲研究所 卓忠宏 西班牙語言教育與政策評析 An Analysis of Spain$S Language Policies in Education 西班牙語言政策;雙語教育;西班牙語;加泰蘭語;巴斯克語;加耶哥語 西班牙是一個由多元種族所建立的國家，境內劃分為17 個自治區。因一些

1230.  柯林頓政府的中共政策

王高成 ,  2000
[Graduate Institute of International Affairs And Strategic Studies] Research Paper
1. 李文志著，後冷戰時代美國的亞太戰略 （台北：憬藝出版，民 86年）。 2. 林添貴譯，James H. Mann著，轉向（台 北：先覺，1999）。 3. 周煦著，冷戰後美國的東亞政策（台 北：生智，1999）。 4. 胡維真著，美國對華「一個中國」政策 之演

1231.  Music play therapy in a young child with autism

宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 黃奕琳; Hwang, Yih-lin ,  2008-10-05
[center for general education and core curriculm ] Proceeding
台灣心理學會第47屆年會暨心理學在學校的應用－學校心理學國際研討會
4.可按此「查詢地圖」，下圖為圖書館校區圖，請參考 10 心理學在學校的應用-學校心理學 10 圖書館 國際會議廳 11 華語文研究所．翻譯研究所．國語中心．法語中心．特殊教育中心 博愛館 特殊教育系 12

1232.  大學生網路自我效能對於學習動機指標與學習成效的影響

宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela ,  2008-10-04
[center for general education and core curriculm ] Proceeding
台灣心理學會第47屆年會暨心理學在學校的應用－學校心理學國際研討會
在學校的應用-學校心理學 10 圖書館 國際會議廳 19 華語文研究所．翻譯研究所．國語中心．法語中心．特殊教育中心 博愛館 特殊教育系 12 辦公室．會議室．學員（人）宿舍．心理與教育測驗研究發展中心 進修推廣部

1233.  杜威十八版的探討及報告

陳和琴(譯) ,  1972-10
[Graduate Institute & Department of Information and Library Sciences] Journal Article
教育資料科學月刊4(4)，頁7-9
淡江大學資訊與圖書館學系 陳和琴(譯) 杜威十八版的探討及報告 臺北市：淡江大學教育資料科學研究室 杜威 1972-10 zh_TW 教育資料科學月刊4(4)，頁7-9 https://tkuir.lib.tku.edu.tw/dspace/handle/987654321/11695

1234.  公羊：一個獨裁者的圖像

陳小雀 ,  2010-12
[Graduate Institute of the Americas] Journal Article
印刻文學生活誌 88，頁52-57
哈布國王的盛宴》（Lo faesta del riy Ecab），故意用古 以色列國王「阿哈布」（Acab/Ohab）之名，在詼諧幽默中，有意無意比對了古今 58 41 直譯為《族長的秋天》。 頁 This text

1235.  數位製造導向的設計方法與實驗－以淡江大學新工館休憩空間裝置為例

陳宏銘; 陳珍誠; 李振嘉 ,  2010-11-22
[Graduate Institute & Department of Architecture] Proceeding
中華民國建築學會第二十二屆第二次建築研究成果發表會
King Publishing；楊曉芬 譯，2009，《建築科技關鍵字101》，台北市：積木文化。  作者一，淡江大學土木工程學系博士班建築組研究生。  作者二，淡江大學建築學系副教授。  作者二，淡江大學建築學系碩士。  建造設計在今日有兩種明顯的分支，其一較大的（以營建為主）主要為了提高利

1236.  「到底有沒有神」增補嘗試集(一)

楊龍杰; Yang, Lung-jieh ,  2012-05
[Graduate Institute & Department of Mechanical and Electro-Mechanical Engineering] Proceeding
2012聖經、科學與教育國際研討會論文集，頁391-397
變皆為劣變，並不能使生物進化。」 [增補嘗試]：「近數十年，科學家發現了許多與進化論相反的證據。自從遺傳學發達之後，證實每種生物的生殖細胞，皆有其獨特的基因；這基因包括該生物之特性與本能。當基因複製或下達指令製造蛋白質時，在DNA轉譯(transcribe; transcripti

1237.  影像細縫裁減法

王元聖; 鐘文德; 高振祐; 林慧珍 ,  2012-11
[Office of Physical Education] Proceeding
TAAI 2012 Conference on Technologies and Applications of Artificial Intelligence, 4p.
, j) − I(i, j +1) | +CU (i, j) 8. 實驗結果 本研究的環境在 Mac OSX 10.7.4 的作業系 統，使 用 JAVA SE 6 並在 NetBeans 7.0 版中做編譯； 硬體設備方面，中央處理器(CPU)為 Intel Core 2 Duo 2.4GHz

1238.  我們在焦慮什麼？對建築史暨建築批評與建築教育的一點感想

劉欣蓉 ,  2013-05
[Graduate Institute & Department of Architecture] Proceeding
第一屆武漢大學與淡江大學兩岸建築發展與建築教育研討會論文集，頁B8-1~4
, Martin 1996，‘Building, dwelling, thinking’,〈築‧居‧思〉，孫周興譯，《海德格爾選文集》，第1188-1204頁，上海：三聯書店。 Tafuri, Manfredo 1969，‘Toward a Critique of Architectural Ideology

1239.  國中小社會領域教科書課程設計取向之發展與演進

詹寶菁; 陳麗華; 吳雯婷 ,  2011-06-10
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Proceeding
教科書百年演進國際學術研討會=International Conference on Textbook Centenary Transformation and Development in Taiwan
系教授 蔡佩珊 國立新竹教育大學教育系研究生 國中自然領域教科書理論基礎的發展 與演進 黃萬居 臺北市立教育大學自然科學系教 授 林慶隆 國家教育研究院編譯發展中心副 研究員 臺北市立 教育大學 自然科學 系林靜雯 副教授 佛光大學 學習與數 位科技研 究所馮瑞

1240.  太陽旗下離別詩─台灣第一女高音林氏好與社會運動家盧丙丁

陳慧勻 ,  2013-02
[center for general education and core curriculm ] Chapter
數位傳奇：拓展台灣數位典藏計畫子計畫二 數位內容公開徵選計畫 100年度成果發表專刊
黨就此被宣告結 束。 1 葉榮鐘，《日據下臺灣政治社會運動史》，臺北：晨星出版公司，2000 年 8 月，頁 362 2 蔣渭水，〈解放運動的派別〉，《臺灣民報》第 144 號，臺北：株式會社臺灣民報社，1927 年 2 月 13 日，第 2 版 3 此段話改寫自盧丙丁談、林章峰父親譯，〈為減輕無

1241.  臺灣總督府殖產局附屬園藝試驗場之建立

吳明勇 ,  2014-03-10
[Graduate Institute & Department of History] Journal Article
臺灣學通訊=Newsletter of Taiwan Studies 80，頁10-12
府選定臺北廳下芝蘭一堡福德洋庄山仔腳 之官有地，以訓令第 5 號設立「臺灣總督 府民政部殖產局附屬園藝試驗場」，派令 農商課技師芳賀鍬五郎擔任主任。芳賀出 身於札幌農學校，並在歐美專攻園藝學多 年，奉派為園藝試驗場主任，可謂一時之 選；另以總務局勤務三好重彥任翻譯官， 山田耕作、中島信政、財務局勤務

1242.  心理僵化新解－心理位移日記書寫

涂耀丰; 郭瓈灔 ,  2015-05-01
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Proceeding
「2015性別、家庭與生涯學術研討會—翻轉家庭與職場失衡」學術研討會
information. ୖԵЎ᝘ 方雙虎、王維娜（譯）（2011）。 接納與實現療法：理論與實務（原作者：A. Bach, J. Moran）。重慶：重慶大學。（原著出版年：2008） 李亭萱（2012）。 愛情分手者接受心理位移書寫經驗與其對情傷

1243.  美國1990年至2014年間數位權利管理(DRM)相關議題之分析

孫嘉臨; Sun, Chia-Lin ,  2015
[Graduate Institute of the Americas] Thesis
。 2015.03.22 取自http://www.ait.org.tw/infousa/zhtw/PUBS/IPR/domain.htm John Gantz, J. B. R. (2006)。數位海盜的正義（周曉琪譯）。台北: 商周出版（原著出版於2005） MBA智庫百科 (n.d.)。反托拉斯訴訟

1244.  從習近平主政後對台政策析論兩岸關係的發展(2012-2014)

周書廷; Chou, Shu-Ting ,  2015
[Graduate Institute of China Studies] Thesis
（1949-1991）上冊(台北：永業，1992年4月），頁136。 3. 王功安等編，國共兩黨關係通史(武昌：武漢大學出版社，1991年11月)，頁973。 4. 王玉民，社會科學研究方法原理(台北：洪葉出版公司，1999 年 9 月)，頁11。 5. 王全毅，中共對台政策之研究(2002~2006)(淡江大

1245.  俄羅斯的北極戰略

侯智堯; Hou, Chih-Yao ,  2015
[Graduate Institute of European Studies] Thesis
：台北，五南圖書出版股份有限公司。 翁福元(2007)，教育政策社會學: 教育政策與當代社會思潮之對話：台北：五南圖書出版股份有限公司。 國玉奇、..丘德諾夫(2007)，地緣政治與世界秩序：重慶：重慶出版社。 陸俊元(2005)，地緣政治的本質與規律：北京：時事出版社。 陸俊元(2010)，北

1246.  華人心理堅韌度量表信效度之檢測

朴世光; Pu, Shih-Kuang ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Thesis
驗、情緒智能調節效果之探討。中華心理學刊，47（2），157-179。 王崧興（2001）。漢人與周邊社會研究。台灣:唐山出版社。 王鴻誠（2009）。銷售人員工作壓力來源、工作壓力與創造力關聯性之研究。長榮大學，台南市。 呂俊甫（2001）。洪蘭、梁若瑜譯，華人性格研究。台北市：遠流。 李登輝

1247.  Cosplay奇幻旅程 : Coser的傳播快感與現實幸福感之相關研究

黃瑩瀅; Huang, Ying-Ying ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Psychology and Counseling] Thesis
大學，桃園縣。 施嵐芳(2004)。虛擬社群認同及網路社會支持對主觀幸福感的影響(未出版碩士論文)。臺灣大學，臺北市。 施建彬（1995）。幸福感來源與相關因素之探討(未出版碩士論文)。高雄醫學大學，高雄市。 施建彬、陸洛（譯）（1997）。M. Argyle著。幸福心理學。臺北：巨流。 倪逸蓁

1248.  新北市國民中學法治教育實施與國中生公民素養關係之研究

黃一喬; Huang, Yi-Joe ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
）。國中學生全球知識與全球態度之研究（未出版之碩士論文）。國立師範大學，彰化縣。 張秀雄（1993）。民主法治教育之研究。臺北市：師大書苑。 張秀雄 （1999）。我們要培養怎樣的公民資質。國立編譯館通訊，12（4），40-49。 張秀雄 （2000）。「九年一貫課程」社會學習領域課程發展的理念－國

1249.  我國僑生來台選校因素及生活適應之研究 : 以馬來西亞僑生為例

賴虹均; Lai, Hung-Chun ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
）。華僑教育發展史。臺北：國立編譯館。 夏誠華（1998）。僑生來台求學狀況調查報告。發表於中央研究院近代史研究所近代海外華人與僑教研討會論文集。中央研究院近代史研究所舉辦之近代海外華人與僑教研討會，臺北市，臺灣。 夏誠華（2005）。民國以來的僑務與僑教研究。新竹：玄奘大學海外華人研究中心。 夏誠華

1250.  影響國民中學學生規律運動行為因素之研究

林貞吟; Lin, Chen-Yin ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
實務。臺北：漢文。 方進隆、李彩華（1999）。國中學生身體活動量與體適能相關因素研究。中華民國體育學系體育學報，25，139-148。 王宗吉譯（2000）。運動社會學。臺北市：洪葉。 王淑芳（2010）。健康行動過程路徑對青少年規律運動行為的預測效果(未出版之博士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市

1251.  新北市國民中學教師對十二年國民基本教育政策實施之意見調查

葉碧雲; Yeh, Pi-Yun ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
（2010）。量化研究與統計分析：SPSS（PASW）資料分析範例解析。臺北市：五南。 秦夢群、莊玉鈴（2010）。十二年國民基本教育政策之分析與建議。台灣教育，662，2 ~ 9。 高松景（2012）。 「全方位」專業教師－北政「全人學習」的活化教學。 教師天地。177，59~62。 基北區高級中等學校免

1252.  淡江大學碩士班學生學習動機與學習投入關係之研究

王如意; Wang, Ju-Yi ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
）。國立暨南國際大學，南投縣。 許宗仁（2011）。我國高等教育評鑑制度之研究（未出版之碩士論文）。私立淡江大學，新北市。 陳志達（2002）。學習動機氣氛與學習效能之研究--以企管碩士在職專班為例（未出版之碩士論文）。國立暨南國際大學，南投縣。 陳伯璋（譯）（2004）。R. Pintrich和

1253.  分散性領導在學習共同體中之實踐 : 一所國中國文社群之個案研究

許筠萱; Hsu, Yun-Hsuan ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership] Thesis
（2014）。高中老師，您準備好了嗎？談如何提升教師實施學習共同體之準備度。臺灣教育評論月刊，3（11），75-82。 張新仁、王瓊珠、馮莉雅（2009）。中小學教師專業學習社群手冊（再版）。臺北市：教育部。 許聰顯（2014）。國民小學校長分布式領導、學校組織公平與教師組織公民行為之關係（未出版之博士論

1254.  IRS即時反饋系統結合同儕教學對高中物理學習態度與解題能力改善之研究

洪志泓; Hung, Chin-Hung ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
專班網路學習學程碩士論文，未出版，新竹。 許振家、翁福元(2014)。娛樂至死方休？反思電子教科書的美麗與哀愁。臺灣教育評論月刊，2014，3（7），39-44。 張玉成(1999)。教師發問技巧(第二版)。臺北市 : 心理出版社公司。 張清濱(2009)。教學原理與實務。臺北市：五南圖書出版公司

1255.  數位遊戲式APP對中學體育班學習成效評估 : 以高中物理力學篇為例

吳慧葳; Wu, Hui-Wei ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
，臺北市。 史萊姆工作室（譯）（2004）。大師談遊戲劇本與角色設定（原作者FreemanD）。臺北市：上奇科技。 吳叔鎮（2011）。數位遊戲式學習對國小學生科學學習成效之影響。台北市教師研習中心國際交流參訪心得The effects of digital game-based learning

1256.  前導組織策略對國小三年級學生Scratch程式設計學習態度與學習成效之影響

郭文明; Kuo, Wen-Ming ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
（2003）。教學原理與設計。臺北市：五南。 林育沖（2012）。Scratch好好玩。高雄市：大青蛙資訊。 林美娟（2008）。國中小實施程式設計教學之適切性探究。中等教育，59（4），頁58-77。 林寶山（2003）。實用教學原理。臺北市：五南。 林清山譯，Mayer, R.E.著（1990）。教育心

1257.  同儕互評導入國中八年級數位作品製作之成效探討

葉靜秋; Yeh, Ching-Chiu ,  2015
[Graduate Institute & Department of Educational Technology ] Thesis
大輔導學報，25，87-132. 相孟琳.(2011)。國中學生創意自我效能與同儕依附關係對創意表現之研究: 以新竹縣科展為例(未出版之碩士論文)。中原大學，桃園縣。 徐靜儀(2006)。童話電子書創作教學研究──以某國小五年某班為例(未出版之碩士論文)。國立臺北教育大學，臺北市。 張文哲譯

1258.  威權領導轉型之多層次因果分析

陳易祥; Chen, Yee-Siung ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Futures Studies] Thesis
一、中文書目 任金剛、樊景立、鄭伯壎、周麗芳。2003。《高階主管之家長式領導與 組織效能：一項個人與組織層次的分析》。教育部華人本土心理學 研究追求卓越計畫研究報告，報告編號 89-H-FA01-2-4-4。 台北：教育部。 任金剛、樊景立、鄭伯壎、周麗芳。2003

1259.  發展國民中學國際教育課程方案之行動研究

陳映如; Chen, Ying-Ru ,  2015
[Master's Program, Graduate Institute of Curriculum and Instruction] Thesis
學英語課本第三冊。臺北市：何嘉仁實業股份有限公司。 林清江（1994）。教育社會學（六版）。臺北市：臺灣書店。 邱玉蟾（2012）。學校推動國際教育應有的認識。臺北市：教育部。 夏林清等譯（1990）。Altrichter, Posch & Somekh著。行動研究方法導論－教師動手作研究

1260.  人口統計變數、生活型態與電子書閱讀行為關係之研究

林靜曼; Lin, Ching-Man ,  2015
[Graduate Institute & Department of International Business] Thesis
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