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    类别 日期 题名 作者 档案
    [教育科技學系暨研究所] 專書之單篇 2016-11-15 教學創新-翻轉教室 吳純萍; 沈俊毅
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2018-06-23 大學生認知策略培訓桌遊設計之滿意度研究 陳昱錡; 吳純萍; 李世忠
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2018-05-26 遊戲融入程式教學之鷹架設計 吳純萍; 塗婕; 李世忠
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2018-05-18 公立國民小學實施自我領導力教育之個案研究 張琇雲; 吳純萍; 李世忠
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2018-05-04 以問題解決歷程為核心之策略桌遊設計與發展之滿意度研究 何慧怡; 李世忠; 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2018-05-04 情境模擬桌遊設計及形成性評鑑 吳純萍; 陳佳欣; 李世忠
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2013-11-18 The design principles of the worked examples Wu, Chun-ping; Lo, pi-han
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2013-11 Exploring the Effect of Worked Example Problem-based Learning on Learners' Web-technology Design Performance WU, Chun-Ping; YONG, Hao Jie
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2013-11 The Design Principles of theWorked WU, Chun-Ping; LO, Pi-Han; 吳純萍; 羅筆韓
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2012-10 國中數學補救教學實施跨班同儕教導之行動研究 簡淑芬; 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2012-06 小組同儕互評對國中生寫作動機與能力影響之初探 吳純萍; 呂曉惠
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2012-05 情境模擬系統內嵌不同回饋機制之成效評估 吳純萍; 張佳倫
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2012-03 大學生使用iPad科技接受度之探討 吳純萍; 郭雅婷
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2011-11-28 Predictive effects of online peer-assessment on student question-generation Yu, Fu-yun; Wu, chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2011-07-08 The Relationships among Online Question-Generation, Peer-Assessment and Academic Achievement Yu, Fu-yun.; Wu, Chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2011-04 Different identity revelation modes in an online peer-assessment learning environment Yu, Fu-yun.; Wu, Chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2010-05 The impact of an interactive computer-based assessment tool on enhancing instructional design abilities 吳純萍; Wu, Chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2009-12 Changing students' perceived value and use of learning approaches for online student-generated questions via an integrative model 吳純萍; Wu, Chun-ping; 于富雲
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2009-07 Relationships between human resource management practices and knowledge-oriented culture: Configuration perspective 吳純萍; Wu, Chun-ping; 吳淑鈴; Wu, Shu-ling
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2009-06 Modeling the Process of Solving ill-structured Design Problems--A Case Study of an Interactive Design Class 吳純萍; Wu, Chun-ping; 吳淑鈴; Wu, Shu-ling
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2009-04 The predictive effect of self-regulated Internet search on critical thinking 吳純萍; Wu, Chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2009-04 Online Student-Generated Questions: Learning Process Involved and Its Correlates With Students’ Perceived Value 吳純萍; Wu, Chun-ping; 于富雲; Yu, Fu-yun
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2008-10 The moderation effect of motivation on the relationship between Internet search and critical thinking. The International Conference on Computers in Education (ICCE) 吳純萍; Wu, Chun-ping
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2008-06-30 The impact of 3D concept maps on learners’ critical thinking- A case study of a business education class 吳純萍; Wu, Chun-ping; 吳淑鈴; Wu, Shu-ling
    [教育科技學系暨研究所] 會議論文 2008-06-30 Perceived task value and task difficulty of online student-generated questions: Its effects and implications for instruction 吳純萍; Wu, Chun-ping; 于富雲; Yu, Fu-yun
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2016-09-01 Predictive Effects of the Quality of Online Peer-Feedback Provided and Received on Primary School Students' Quality of Question-Generation Yu, Fu-Yun; Wu, Chun-Ping
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2014-12 學生感知出題策略價值與難度對其學習策略運用與成就之影響 于富雲; 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2014-09 Are There Any Joint Effects of Online Student Question Generation and Cooperative Learning? Yu, Fu-Yun; Wu, Chun-Ping; Hung, Chung-Chi; Wu, Chun-Ping
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2014-04-06 Effects of Cooperative Problem-Based Learning on Student Logic Problem-Solving Performance 吳純萍; 黃莉鈞; 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2014-04-04 Predicative Effects of Being a Feedback Provider and Receiver on Student Question-Generation Performance 于富雲; 吳純萍; 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2013-01 Predictive effects of online peer feedback types on performance quality Yu, Fu-Yun; Wu, Chun-Ping; Yu, Fu-Yun
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2012-12 Student Question-Generation: The Learning Processes Involved and Their Relationships with Students’ Perceived Value Yu, Fu-Yun; Wu, Chun-Ping; Yu, Fu-Yun
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2011-11-01 A technology diffusion approach to soft technology: Its design and effects Yu, Fu-Yun YU; Wu, Chun-Ping; Wu, Chun-Ping (cpwu303@gmail.com)
    [教育科技學系暨研究所] 期刊論文 2011-11 Different identity revelation modes in an online peer-assessment learning environment: Effects on perceptions toward assessors, classroom climate and learning activities Yu, Fu-Yun.; Wu, Chun-Ping
    [教育科技學系暨研究所] 研究報告 2013-08 電腦模擬遊戲融入範例式問題導向學習之設計原則探究 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 研究報告 2012-08 範例式問題導向學習鷹架系統的發展與實證研究 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 研究報告 2011-08 範例式問題導向模擬學習系統的建置與發展 吳純萍
    [教育科技學系暨研究所] 研究報告 2010 數位原生教學設計師創作數位教學作品歷程之探討-自我調節機制的調節效果 吳純萍
    [資訊工程學系暨研究所] 專書 2016-11-01 運用LMS提升教學成效--幾件關心事 王英宏; 沈俊毅; 吳純萍; 林立傑; 徐翔龍; 許庭嘉; 郭秋田; 郭經華、鍾志鴻等合著

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