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    类别 日期 题名 作者 档案
    [師資培育中心] 會議論文 1997 Making sense of idea logical orientations in history teaching: Case studies of two preservice history teachers Sung, Pei-fen
    [師資培育中心] 會議論文 1995 Two cases of prospective history teachers in reinvented methods course Sung, Pei-fen
    [師資培育中心] 會議論文 1994-04 Collaborating across cultures in education : demystifying the politics of difference Hollingsworth, S.; Mao, L. W.; Chen, W. T.; Retelle, E.; Sung, Pei-fen
    [師資培育中心] 會議論文 1993 Toward analysis of Taiwanese and American 「culture」on two women's experiences in school Sung, Pei-fen; Hollingsworth, S.
    [師資培育中心] 期刊論文 2009-06-01 National identity and its relationship with teachers' historical knowledge and pedagogy: the case of Taiwan 宋佩芬; Sung, Pei-fen; Yang, Meng-li
    [師資培育中心] 期刊論文 2009-01 歷史教學與國家認同 宋佩芬
    [師資培育中心] 研究報告 2013-08 「歷史移情」之概念與教學議題探究(I) 宋佩芬; 湯瑞弘
    [師資培育中心] 研究報告 2009 歷史教學與國家認同---歷史教師的認同、教學詮釋與效果 宋佩芬
    [師資培育中心] 研究報告 2008 歷史教學與國家認同---歷史教師的認同、教學詮釋與效果 宋佩芬
    [師資培育中心] 研究報告 2005 社會領域教師學科知識與學科教學知識之研究:以歷史為例(II) 宋佩芬
    [師資培育中心] 研究報告 2004 社會領域教師學科知識與學科教學知識觀之研究:以歷史為例(I) 宋佩芬
    [師資培育中心] 研究報告 2001 九年一貫社會領域課程統整中教師信念與教學之研究 宋佩芬; 周鳳美
    [師資培育中心] 研究報告 2000 師資培育機構與職前教師多元文化觀之研究 宋佩芬; 高熏芳
    [教育科技學系暨研究所] 研究報告 2000 師資培育機構與中小學教育伙伴模式建立之研究 高熏芳; 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 專書 2011 打造世界公民的12個方案:全球教育理論與實例 陳麗華; 田耐青; 宋佩芬; 彭增龍; 陳盈丹; 邱卿雲; 張麗卿; 孫惠齡; 劉怡秀; 陳達萱; 陳美玲; 李岩勳; 曾慧芬; 吳靜芬; 曾淑珠; 江文芳
    [課程與教學研究所] 專書之單篇 2004 社會學習領域中之歷史教學 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2012-05-05 What Identities are Taiwanese and Chinese Students Inculcated by their History Textbooks? Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2010-07 弱勢學生的教學:教師類型及其信念與實踐 宋佩芬; 廖素嫻; Sung, Pei-Fen; Liao, Su-Shien
    [課程與教學研究所] 會議論文 2010-06-16 Should National Identity be Taught? Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2010-05-28 變動中的中國公民教育:中小學公民與歷史教科書分析 宋佩芬; 郭秀梅
    [課程與教學研究所] 會議論文 2009-09-13 從國中教科書看「一個中國原則」變遷-以「兩岸關係」篇為例 宋佩芬; 吳宗翰
    [課程與教學研究所] 會議論文 2007-06-14 國民教育輔導團員與一般教師之教學專業如能比較: 以歷史料為例 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2007-04-20 新制實習下的實習教師自主空間:個案研究 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2007-03-23 新制教育實習方案之設計與實施:淡江大學的經驗 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2006-11 Do Disciplinary backgrounds matter? 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2006-04 網路專題學習應用於師資職前課程之行動研究 張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲; 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 會議論文 2005-05-30 Globalization in the local context : How Taiwanese teachers implement reform 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2005 The Peripheral mind : Developing without independent thinking? 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2003 改革的變與不變:九年一貫實施個案研究 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 2001-12 職前教師多元文化觀 : 人際關係取向 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 會議論文 2001-04 Narrative challenge in multicultural history education : Why the additive approach 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 會議論文 1999 Multicultural history teaching : What classroom teachers believe and practice about multicultural history 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2013-03 歷史脈絡性思考與國際視野:以國中社會教科書「牡丹社事件」為例 宋佩芬; 吳宗翰; 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2013-01 Exploring disciplinary background effect on social studies teachers' knowledge and pedagogy Sung, Pei-Fen; Yang, Meng-Li; Sung, Pei-Fen
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2010 臺灣史的詮釋轉變:國族歷史與國家認同教育的省思 宋佩芬; 張韡曦
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2008-04 講述中的歷史思維教學:一些可能與問題 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2008-04 全球教育之脈絡分析兼評台灣的全球教育研究 宋佩芬; 陳麗華
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2008 全球教育之脈絡分析兼論台灣全球教育研究 宋佩芬; 陳麗華
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2007-10 漸進改革?--從國中社會學習領域觀察改革的跡象 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2005-06 實習教師建構教師專業認同之研究 周鳳美; 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2004-03 九年一貫課程改革的變與不變--國中階段社會學習領域的個案研究 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2003-11 培養「帶得走的能力」--再思統整與學科知識 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    [課程與教學研究所] 期刊論文 2003-01 教師應付九年一貫課程改革的態度與原因:試辦階段的觀察 宋佩芬; 周鳳美
    [課程與教學研究所] 研究報告 2011-08 瞭解兩岸學生之歷史思維:民主公民素養的探究 宋佩芬
    [課程與教學研究所] 研究報告 2002 九年一貫社會領域教師教學與課程改革之研究 宋佩芬

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