淡江大學機構典藏:作者相關文件

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類別	日期	題名	作者
[課程與教學研究所] 期刊論文	2020-03	素養導向教科書的編製與轉化	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2019-04	跨領域研究社群的實施與創新：以教學策略之AI推薦系統研究社群為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2019-03	十二年國民基本教育課程之中學實地情境學習理念與實施	黃儒傑; 戴晨修; 洪梅芳
[課程與教學研究所] 期刊論文	2018-09	新住民學生人際網絡、自主學習策略與學習表現關係之探究	黃儒傑; 張鈿富
[課程與教學研究所] 期刊論文	2018-03	經濟弱勢學生目標設定、認知負荷與學習意志力之研究：以台北市與新北市國小為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2017-08-15	素養導向教材設計-理念與實踐	陳麗華; 葉韋伶; 林君憶; 張復萌; 何思瞇; 張月霞; 陳劍涵; 朱美珍; 黃儒傑; 陳淑娟; 李涵鈺; 王立心; 林吟霞; 彭致翎; 楊國揚
[課程與教學研究所] 期刊論文	2017-08	美國數學教科書	黃儒傑; 陳淑娟
[課程與教學研究所] 期刊論文	2015-08	從工具理性解放教科書聖經地位，展現教師教室教學專業能量	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2014-03-01	參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究：以新北市國小為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2013-10	大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究：以某大學為例	黃儒傑; 沈俊毅; 邱秋雲
[課程與教學研究所] 期刊論文	2013-06	參與攜手計畫國小教師未來時間觀、任務價值及教學意志力之研究：以臺北市與新北市教師為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2012-12-15	國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究－以成就目標導向與學習成就之改變為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2012-12	弱勢學生師生關係、社會支持及其學習任務價值之相關研究	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2012-03	不同類型學習社群學生參與動機與知識分享行為之研究：以淡江大學學生學習社群為例	黃儒傑; 沈俊毅
[課程與教學研究所] 期刊論文	2011-10	幼教師之數學教學信念、教學行為及幼兒的數概念：建構與直接教學取向之分析	徐映慈; 潘世尊; 黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2010-12-31	新手與資深幼稚園教師教學效能信念及其教學承諾之研究	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2009-06-30	新手與資深教師成就目標導向、自我調整策略及其教學表現之研究：以台中縣市幼稚園為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2008-09-01	教師教學思考的負荷、社會支持及其教學表現：以台中縣市幼稚園為例	黃儒傑; Huang, Ju-chieh
[課程與教學研究所] 期刊論文	2008-09	新手教師成就目標導、自我調整策略及其教學承諾之研究：以台中縣市幼稚園為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2007-09	初任教師成就目標導向及其教學承諾之研究：以幼稚園教師為例	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2007-06	初任教師教學思考的負荷及其教學表現之研究：以幼稚園教師為例之初步調查	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2006-12	初任教師教學信念與其教學表現之研究：以幼稚園教師為例之初任調查	黃儒傑
[課程與教學研究所] 期刊論文	2004-06-30	國小教科書選用方式及其滿意度與使用效能之研究	黃儒傑

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