| [中國大陸研究所] 學位論文 |
2009 |
經濟全球化背景下中國引資政策之探討 |
許嘉玲; Hsu, Chia-ling |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2019-03-15 |
強化師資生教學媒體運用素養之教學實踐研究 |
張雅芳; 徐加玲; 陳威年 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2019-03-15 |
強化師資生教學媒體運用素養之教學實踐研究 |
張雅芳; 徐加玲; 陳威年 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2018-05-26 |
Teacher Candidates’ Use of Technology in Remedial Instruction at a Junior High School |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling; Chen, Wei-Nian; Wang, Tzu-Ting |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2017-09-03 |
Collaboration with Junior High School Teachers in a Teacher Training Course: Benefits and Challenges |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling; Liao, Li-Ying |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2017-05-14 |
Perceptions of Taiwanese teacher candidates concerning their field experiences with low-achieving junior high students |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2016-07-14 |
Exploring a senior teacher’s change in a learning community for improving pre-service teachers’ quality |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2016-06-22 |
Examining the Use of Learning Communities to Improve Pre-service Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge |
張雅芳; 徐加玲; 邱品瑄 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2016-05-28 |
數據會說話：國中國語文低成就學生之特性分析 |
張雅芳; 徐加玲; 張哲彬; 詹子萱 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2015-05-23 |
提升師資生協同學習實地教學之能 |
徐加玲; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2013-09 |
Investigating Feedbacks in Instructional Design Model Using Weak Tie Approach |
Hsu, Chia-ling; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2012-09-26 |
Qualitative Text Mining in Student’s Service Learning Diary |
Hsu, Chia-Ling; Chang, ya-Fung; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2009-12 |
Online Workshop for Learning Strategies to Improve College Freshmen Learning |
Hsu, Chia-ling; Wang, Ai-Ling; Ku, David Tawei; Liu, Shin-Yi |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2008-06-30 |
Team-Teaching Approach for the Roles of E-learning Instructors |
Hsu, Chialing; Sung, Hung-yen; Chang, Ya-Fung; Yen, Shih-Chun; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2006-07 |
The KeyGraph Perspective in ARCS Motivation Model |
Hsu, Chia-Ling; Wang, Leuo-hong; Hong, Chau-fo; Hsu,Fang-cheng; Sung, Meng-yuan; Tsai, Ping-heng; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2006-04 |
教育實習課程評量方式之探討 |
徐加玲; 朱惠芳; 黃淑馨 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2006 |
Exploring Cognitive Difference in instructional outcomes using Text mining technology |
Huang, Chien-Jen; Tsai, Ping-Heng; Hsu, Chia-Ling; Pan, Reuay-Ching; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 會議論文 |
2005-05-06 |
初探N世代大學生─兩性交往觀念 |
徐加玲; 胡延薇 |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2019 |
Teacher candidates’ use of technology in remedial instruction at a junior high school |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling; Chen, Wei-Nian; Wang, Tzu-Ting |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2017-10-27 |
生命教育的課程活動設計 |
徐加玲; 胡延薇 |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2017-03-23 |
Using Large Data to Analyze the Effect of Learning Attitude for cooperative Learning Between the High Achievement Students and the Low Achievement Students |
Hsu, Chia-Ling; Chang, Ya-Fung |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2017-03-06 |
Exploring a senior teacher’s change in a learning community for improving pre-service teachers’ quality |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2016-10-03 |
Collaborative Learning in Teacher Education Community for Pre-service Teacher Practice Learning |
Hsu, Chia-Ling; Chang, Ya-Fang; Chen, Chien-Han; Ju, Huey-Fang |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2016-06-23 |
Examining the use of learning communities to improve pre-service teachers’ technological pedagogical content knowledge |
Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling; Ciou, Pin-Syuan |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2015-09-25 |
Collaborative Curriculum Design for Remote School District Service Learning |
Hsu, Chia-Ling |
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| [師資培育中心] 期刊論文 |
2013-01 |
Development of a VBL system to enhance student teachers’ technology integration competencies |
張雅芳; Yi-Chin Chen; Mei-Feng Chang; Chia-Ling Hsu; 張雅芳 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2018-12-03 |
實務導向模式用於發展師資生科技融入教學知能之研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2017-12-15 |
師資生科技知能在補救教學實地學習場域之發展研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2016-10-31 |
以學習社群提升師資生科技融入教學知能之研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2008 |
「科技融入教學」線上影片案例在師資職前教育之應用與評估研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2006 |
職前教師科技能力歷程檔案之實施與成效評估研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2005 |
職前教師科技能力歷程檔案之建構與評估研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2004 |
資訊科技融入師資職前教育之個案研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2004 |
基礎教學-線性代數多媒體輔助教材教學師資訓練的研究 |
徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2003 |
資訊科技融入中小學師資職前教育之調查研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2003 |
基礎數學-線性代數多媒體輔助教材教學師資訓練的研究 |
徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2002 |
基礎數學-線性代數多媒體輔助教材教學師資訓練的研究 |
徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2001 |
課程統整教學設計之專題導向網路化學習環境之建置與評估研究(I) |
張雅芳; 徐加玲; 張基成 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2001 |
基礎數學─線性代數多媒體輔助教材教學師資訓練的研究 |
徐加玲 |
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| [師資培育中心] 研究報告 |
2000 |
以教學設計循環反省設計發展模式建立教師專業發展終身學習分散式網路系統之研究(II) |
徐加玲; 林敏勝; 佘曉清; 張雅芳 |
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| [教務處] 期刊論文 |
2017-10-20 |
生命教育體驗活動設計 |
徐加玲; 胡延薇 |
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| [教育心理與諮商研究所] 會議論文 |
2003-11 |
教學創新之動態式在職進修模式探討 |
徐加玲; 張雅芳; 李麗君; Chang, Ya-fung |
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| [教育科技學系暨研究所] 研究報告 |
2003 |
九十一年度「資訊教育」學門專題研究計畫成果討論會 |
李世忠; 何榮桂; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 專書之單篇 |
2010-05 |
大專社團參與弱勢學生輔導之個案研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2014-12-10 |
THE STUDY OF ADOPTING PROBLEM BASED LEARNING IN NORMAL SCALE CLASS COURSE DESIGN |
徐加玲; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2014-12-10 |
Forging a Template of MOOCs Course Development Experience in Taiwan Higher Education |
徐加玲; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2014-05-23 |
ARCS動機理論在生命關懷課堂教學之成效―以淡江大學的一堂通識課為例 |
李國璋; 徐加玲; 李國璋 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2011-07 |
Effective Use of Online Video Cases in a Technology Course for Pre-service Teachers |
張雅芳; 徐加玲; 張雅芳 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2011-06 |
Examining the motivational effects of using a VCS system in a technology course for pre-service teachers |
張雅芳; 徐加玲; 張雅芳 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2010-07 |
國民中小學弱勢學生之課程方察與有效教學之實施與評鑑 |
徐加玲; 游家政; Hsu, Chia-Ling; Yu, Chia-Chen |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2008-06 |
Team-teaching approach for the roles of e-learning instructors |
宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲; 張雅芳; 顏世俊 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2007-03-23 |
職前教師對於「教學設計」看法之研究 |
張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2007-03-23 |
電腦技術應用於師資培育課程行動研究 |
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2006-04 |
網路專題學習應用於師資職前課程之行動研究 |
張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲; 宋佩芬 |
|
| [課程與教學研究所] 會議論文 |
2003-11 |
解析資訊科技融入師資培育之影響因素 |
張雅芳; 徐加玲; Chang, Ya-fung |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1999-05 |
The effects of applying a VCS system on pre-service teachers’ competencies for technology integration |
張雅芳; 徐加玲; 張雅芳 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1998-12-10 |
資訊化社會中英語科教師專業發展自學軟體之研究發展 |
張雅芳; 徐加玲; 高聖婷; 彭惠絹 |
|
| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1998-11-20 |
台灣管理階層選擇新興溝通媒體行為之研究 |
許芳誠; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1998-06 |
從教學設計模式建構教師資訊素養之專業發展 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1998 |
從教學設計模式建構教師資訊素養知能專業發展 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 會議論文 |
1997-03 |
網路教學發展的面面觀 |
徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2013-09 |
影片案例導向學習系統對於實習生科技知能發展影響之研究 |
張雅芳; 徐加玲; Chang, Ya-Fung; Hsu, Chia-Ling; 張雅芳 |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2010 |
Instructional Design for Remedial English e-Learning |
Hsu, Chia-ling; Wang, Ai-ling; Lin, Yuh-chang; Hsu, Chia-ling; Wang, Ai-ling; Lin, Yuh-chang |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2009 |
Applying Chance Discovery with Dummy Event in Technology Monitoring of Solar Cell |
Chiu, Tzu-fu; Hong, Chao-fu; Wang, Ming-yeu; Hsu, Chia-ling; Chiu, Yu-ting; Chiu, Tzu-Fu; Hong, Chao-Fu; Wang, Ming-Yeu; Hsu, Chia-Ling; Chiu, Yu-Ting |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2007-09 |
應用文字探勘模式探討師資培育生命教育課程體驗活動成效 |
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2007-06 |
國小教師資訊科技融入教學現況之研究 |
張雅芳; 朱鎮宇; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2007-03 |
國民小學資訊科技融入教學關注階段現況之研究 |
朱鎮宇; 張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2006-09 |
中小學教師數位學習關切階層之探討 |
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung |
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| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2003-12 |
從種子教師的角度探討中小學資訊教育之推廣與困境 |
張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
2003-12 |
媒體教材之特質與學生學習動機關係之探討 |
徐加玲; 張雅芳; Chang, Ya-fung |
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| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
1999 |
台灣管理階層選擇新興溝通媒體行為之研究 |
許芳誠; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
1998-08 |
從系統的觀點規劃教師資訊素養之專業發展 |
張雅芳; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 期刊論文 |
1997-06 |
網路CAI實例探討 |
徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 研究報告 |
2014-10 |
以學習社群促進教師科技融入教學之專業成長：邁向學生中心取向 |
張雅芳; 徐加玲; 張雅芳 |
|
| [課程與教學研究所] 研究報告 |
2011-08 |
影片導向省思對於實習生科技融入教學能力與態度影響之研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 研究報告 |
2010 |
從實務中學習-影片導向專業發展系統之建構研究 |
張雅芳; 徐加玲 |
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| [課程與教學研究所] 研究報告 |
2000 |
「電腦整合英語教學」自學軟體之使用成效評估研究 |
張雅芳; 陳惠美; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 研究報告 |
2000 |
以教學設計循環反省設計發展模式建立教師專業發展終身學習分散式網路系統之研究(Ⅰ) |
徐加玲; 余曉清; 林敏勝 |
|
| [課程與教學研究所] 研究報告 |
1999 |
資訊化社會中英語科教師專業發展自學套裝軟體之研究發展 |
張雅芳; 計惠卿; 陳惠美; 徐加玲 |
|
| [課程與教學研究所] 研究報告 |
1998 |
媒體選擇理論的批判檢定─電話（含答錄機），傳真機，及電子郵件之個案研究 |
徐加玲; 許芳誠 |
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| [課程與教學研究所] 研究報告 |
1996 |
動態與聲音呈現方式對類比問題解決的影響 |
徐加玲; 黃建仁; 洪朝富 |
|
| [課程與教學研究所] 視聽著作 |
1997 |
國小生命現象光碟 |
徐加玲 |
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| [資訊傳播學系暨研究所] 期刊論文 |
2012-04-01 |
Integratinig Curriculum and Instruction System Based on Objective Weak Tei Approach |
Hsu, Chia-Ling; Chang, Hsuan-Pu; Wang, Ren-Her; Su Hsu, Shiu-huang |
|
| [資訊工程學系暨研究所] 研究報告 |
2013-02 |
千人小學堂-大學4+X人才培育機制之建立(I) |
郭經華; 張瓊穗; 張志勇; 徐加玲; 沈俊毅; 陳瑞發 |
|
| [資訊工程學系暨研究所] 研究報告 |
2004 |
通識教育教學環境之建置 |
郭經華; 徐加玲 |
|
| [資訊工程學系暨研究所] 研究報告 |
2002 |
通識教育教學環境之建置 |
郭經華; 徐加玲 |
|
| [資訊工程學系暨研究所] 研究報告 |
2001 |
通識教育教學環境之建置 |
郭經華; 徐加玲 |
|
| [通識與核心課程中心] 會議論文 |
2008-10-04 |
偏遠地區中小學教師參與網路在職進修之個人因素與學習成效 |
宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲 |
|
| [通識與核心課程中心] 會議論文 |
2008-06-01 |
數位學習協同教學取向之教師角色 |
宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲; 張雅芳; 顏世俊 |
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