En el curso 1994-1995 empezó a funcionar en el Departamento de Español de la Universidad de Tamkang el programa Año Académico en el Extranjero, que desde entonces ofrece a los estudiantes de tercer año la oportunidad de estudiar y convalidar un año de su carrera en España. Hasta ahora han sido 355 los alumnos que han disfrutado de este programa (25 en el curso actual). Desde el año 2007 la universidad ha venido pasando una encuesta de opinión a estos alumnos, a su regreso a Taiwán, acerca de su experiencia de aprendizaje en España: estudio, vida, comunicación, internacionalización, etc. Los resultados de estas encuestas resultan de gran interés no sólo para las instituciones de origen y destino de los aprendices, sino también para aquellos otros centros de enseñanza de español implicados en la gestión de alumnos sinohablantes, en contextos tanto de inmersión como de no inmersión. Pues bien, en esta comunicación se presentará un análisis de la opinión de estos estudiantes basado en las mencionadas encuestas, con el objetivo de dar a conocer los problemas que encuentran nuestros alumnos en España y aquellos aspectos de su estancia que valoran mejor y peor.
Relation:
La enseñanza del español para sinohablantes en contextos (Monográficos SinoELE 10), pp.142-172
