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    題名: 如何在推動學習共同體中激勵教師：以轉型課程領導激勵教師專業成長之構想
    作者: 薛雅慈
    貢獻者: 淡江大學課程與教學研究所
    日期: 2014-08
    上傳時間: 2014-11-30 01:57:25 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：臺北市教師研習中心
    關聯: 教師天地 191，頁30-33
    顯示於類別:[教育政策與領導研究所] 期刊論文

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