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    題名: 行動學習之國際發展趨勢對臺灣終身學習的啟示
    作者: 徐新逸;劉修豪
    貢獻者: 淡江大學教育科技學系暨研究所
    東華大學課程設計與潛能開發學系
    關鍵詞: 行動學習;終身學習
    日期: 2013-11
    上傳時間: 2014-03-13 14:48:50 (UTC+8)
    出版者: 台灣南投:研習論壇月刊社
    摘要: 行動學習已逐漸形塑教育領域的公共利益,教育參與者及政策制定者應有國際視野與洞察力,足以應付全球化終身學習時代的來臨。本文提出美國、英國、丹麥、荷蘭、韓國、日本、新加坡等 7 個國家積極推動行動學習方案,其契機與挑戰,值得參考。行動學習具有接近取得的特性,可改變原有學習的習性,對終身學習之應用深具啟示。
    關聯: 研習論壇 155, pp.35-44
    顯示於類別:[教育科技學系暨研究所] 期刊論文

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