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    DateTitleAuthors
    1993-03 學習者控制在CAI管理課程上之實證研究 張雅芳
    2013-12-05 安全氣氛增加學習動機 陳麗華
    2005-06 實習教師建構教師專業認同之研究 周鳳美; 宋佩芬
    2011-10-15 實踐國際教育志工服務─培養具全球觀與行動力的師資 蔡駿奕; 陳麗華;
    2013-04-15 小學社會教科書中的非洲與非洲人圖像 溫琇斐; 陳麗華;
    2013-10-01 師培地球村-以國際教育志工服務方案培養教師的國際化意識 陳麗華; 葉韋伶;
    2011-10 幼教師之數學教學信念、教學行為及幼兒的數概念:建構與直接教學取向之分析 徐映慈; 潘世尊;
    1991-01 康乃爾批判思考測驗之修訂 毛連塭; 劉燦樑;
    1992 康乃爾批判思考測驗修訂報告 毛連塭; 陳麗華;
    1991 康乃爾批判思考測驗修訂報告 毛連塭; 陳麗華;
    2011-03 建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究 黃文定; 董秀蘭;
    2014 弱勢學生 主動學習 陳麗華; 陳麗華
    2012-12 弱勢學生師生關係、社會支持及其學習任務價值之相關研究 黃儒傑
    2011-12 形塑香港特區的國家認同─中小學社會科教科書之論述分析 陳麗華; 吳雯婷;
    2013-09 影片案例導向學習系統對於實習生科技知能發展影響之研究 張雅芳; 徐加玲;
    2018-08-15 從中小學的教材教法談課綱的未來想像 陳麗華
    1996-05 從兒童的族群社會化談班級的族群關係經營 陳麗華; 陳麗華
    2005-12 從創新採用者觀點探究資訊種子學校的推廣策略 張雅芳; 劉長宗
    2005-09 從創新推廣的觀點剖析國小資訊種子學校的推廣策略 張雅芳; Chang, Ya-fung;
    2015-08 從工具理性解放教科書聖經地位,展現教師教室教學專業能量 黃儒傑
    2003-12 從種子教師的角度探討中小學資訊教育之推廣與困境 張雅芳; Chang, Ya-fung;
    1998-08 從系統的觀點規劃教師資訊素養之專業發展 張雅芳; 徐加玲
    1997-08 情境模式的教學設計 林陳涌; 陳麗華
    1997-10 情境模式的教學設計 陳麗華
    1997 情境模式的教學設計 陳麗華; 林陳涌

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