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    2014-03 教科書審定委員對教科書設計的關注焦點探討:以國小中年級社會學習領域為例 塗宥騏; 陳麗華
    2014-03-01 參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究:以新北市國小為例 黃儒傑
    2014-07-02 智慧良語-轉化人心 陳麗華
    2014-08-15 日本中小學教科書設計與發展之研究-以東京書籍社會教科書為例 詹寶菁; 葉韋伶;
    2014-09-05 Promoting different reading comprehension levels through online annotations Tseng, Sheng-Shiang; Yeh, Hui-Chin;
    2014-11-04 打開認識世界的一扇窗:談「國際教育資源網」專案式學習 陳劍涵
    2014-12 全人教育作為通識教育的理念:臺灣14所公私立綜合大學的通識教育理念和課程規畫之研究 陳杏枝; 游家政;
    2014-12-01 一年級的方位教學-以拼圖及尋寶活動為鷹架策略 陳麗華; 陳麗華
    2014-12-20 你的教室ㄇ了沒?臺灣導入學習共同體學校的模式與策略省思 陳麗華; 陳劍涵;
    2015-01-22 被動到主動-協同學習不落單 陳麗華
    2015-03 核心課程?還是分類選修?-某私立綜合大學通識教育課程架構改革之研究 陳杏枝; 游家政;
    2015-03 核心課程?還是分類選修?:某私立綜合大學通識教育課程架構改革之研究 陳杏枝; 游家政;
    2015-03-10 Incorporating a smart classroom 2.0 Speech-Driven PowerPoint System (SDPPT) into university teaching. Chia-Li Debra Chen; Yueh-Hsia Chang;
    2015-04 大學教師專業發展的困境與突破 游家政
    2015-04-15 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 陳劍涵; 陳麗華
    2015-04-15 為學習而設計:提升學習體驗的教學設計 張月霞
    2015-05-11 翻轉教育2.0導讀 陳劍涵
    2015-08 從工具理性解放教科書聖經地位,展現教師教室教學專業能量 黃儒傑
    2015-09 Concept-mapping tools and the development of students' critical-thinking skills Tseng, Sheng Shiang
    2015-10-06 Personalized integrated educational system: Technology functions for the learner-centered paradigm of education Reigeluth, Charles M.; Aslan, Sinem;
    2016-02 Do we click in the right way? A meta-analytic review of clicker-integrated instruction Yu-Ta Chien; Yueh-Hsia;
    2016-04 他者的歷史殤慟─兩岸中學社會科教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思 李涵鈺; 王立心;
    2016-07-25 A review of design-based research Tseng, Sheng-Shiang; Yang, Shih-Hsien;
    2016-12 Scaffolding wiki-supported collaborative learning for small-group projects and whole-class collaborative knowledge building Chun-Yi Lin; Charles M. Reigeluth
    2016-12-15 《臺灣新意象》教材設計與發展之實踐智慧 陳麗華; 葉韋伶;

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