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    日期题名作者
    2014-07-02 智慧良語-轉化人心 陳麗華
    2014-03-01 參與教師社群教師知識信念、目標設定及教學意志力之研究:以新北市國小為例 黃儒傑
    2014-03 教科書審定委員對教科書設計的關注焦點探討:以國小中年級社會學習領域為例 塗宥騏; 陳麗華;
    2014-03 教科書審定委員對教科書設計的關注焦點探討:以國小中年級社會學習領域為例 塗宥騏; 陳麗華
    2014-03 國中教師以學習共同體啟動新學習型態之研究 薛雅慈; 薛曉華
    2014-02-01 台灣中小學教科書評鑑機制探析 游家政
    2014 弱勢學生 主動學習 陳麗華; 陳麗華
    2013-12-05 安全氣氛增加學習動機 陳麗華
    2013-11-07 愛與寬容 改變偏差行為 陳麗華
    2013-10-17 主動創造師生雙贏 陳麗華
    2013-10-01 師培地球村-以國際教育志工服務方案培養教師的國際化意識 陳麗華; 葉韋伶;
    2013-10 台灣高等教育各學門實施前段不分系課程的知識理念探討-全球化知識生產模式轉變之分析 薛雅慈
    2013-10 大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究:以某大學為例 黃儒傑; 沈俊毅;
    2013-09 影片案例導向學習系統對於實習生科技知能發展影響之研究 張雅芳; 徐加玲;
    2013-06-20 真實的同僚性社群-共感、共學、共切磋 陳麗華
    2013-06 參與攜手計畫國小教師未來時間觀、任務價值及教學意志力之研究:以臺北市與新北市教師為例 黃儒傑
    2013-04-15 小學社會教科書中的非洲與非洲人圖像 溫琇斐; 陳麗華;
    2013-04-01 國小高年級社會教科書中學生中心取向教學設計之研究 林佳瑜; 陳麗華;
    2013-03-01 高中教師在創新科學課程專業學習社群中的發展歷程 林孟郁; 鍾武龍;
    2013-03 歷史脈絡性思考與國際視野:以國中社會教科書「牡丹社事件」為例 宋佩芬; 吳宗翰;
    2013-02 服務學習的真諦 陳麗華
    2013-01 Exploring disciplinary background effect on social studies teachers' knowledge and pedagogy Sung, Pei-Fen; Yang, Meng-Li;
    2013-01 數位公民素養的教學 陳劍涵
    2012-12-15 國小弱勢學生數學教科書轉化及教學介入之研究-以成就目標導向與學習成就之改變為例 黃儒傑
    2012-12 弱勢學生師生關係、社會支持及其學習任務價值之相關研究 黃儒傑

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