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    DateTitleAuthors
    2017-04-29 我們要往哪裡去?建立「現實感」的日本歷史教科書設計 張月霞; 何思瞇
    2014-04-24 拓展中小學教師之全球視野與教學能力:國際專案式跨文化學習的經驗 陳劍涵
    2002-07 搶救地球大作戰-社會領域「全球關連」主題軸課程之發展 許瑜培; 張雅芳;
    2003 改革的變與不變:九年一貫實施個案研究 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    2020-06-09 教師社群成果展示暨經驗分享 陳麗華
    2006-10 教科書價格相關議題評析及其後效例證 陳麗華; 彭增龍;
    2008-12 教科書設計與創新的困境與出路 陳麗華; 彭增龍;
    2011-06-10 教科書設計與發展之未來趨勢探究—以社會領域為例 陳麗華; 黃文定
    2010-07 教育史懷哲的蝴蝶效應 朱惠芳; Ju, Huey Fang
    2002-03-02 教育學程應修科目與學分之訂定 張雅芳
    2019-06-20 文化差異與追求社會正義 陳麗華
    2007-04-20 新制實習下的實習教師自主空間:個案研究 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    2007-03-23 新制教育實習方案之設計與實施:淡江大學的經驗 宋佩芬; Sung, Pei-fen
    2019-09-06 新酒裝新瓶─聚焦於素養導向與學習者中心的UbD課程設計與實施之行動研究 陳麗華; 張月霞
    1997-05 族群意象和族群距離﹕國小班級中的原漢族群關係探討 陳麗華
    2000-06 族群關係課程方案之評鑑與再建構 陳麗華
    1994-11 模擬式教學軟體對企業經營學習成效影響之實證研究 張雅芳; 饒運祥
    2016-11-04 民主教育的課程與教學:What’s next ? 陳麗華
    2004-03 淡江大學教育學程學生教師甄選意見調查研究 張雅芳; Chang, Ya-fung
    2019-11-08 深化台灣課程教學改革的新焦點:教師的教態初探 陳麗華
    1996 減低族群偏見的課程與教學 陳麗華
    2003-10-18 「生物的多樣性」昆蟲教學模組觀察分析 朱惠芳; Ju, Huey-fang
    2011-11-12 百年小學社會類教科書設計之演變─以家庭相關單元為例 陳麗華; 詹寶菁;
    1996 社區參與學習的理念 陳麗華
    2002-11 社會參與行動取向課程設計的理念與實施 陳麗華; 彭增龍
    2003-12 社會行動取向人權教育之教材研發 陳麗華; 王雅鈴;
    2004-06 社會行動取向故事序列探究教學的理念與實踐 陳麗華; 王鳳敏;
    2006 社會行動取向課程在台灣的發展與實踐 陳麗華; 彭增龍;
    2005-05 社會重建主義及其對課程研究的影響初探 李涵鈺; 陳麗華
    2007-05 積極性公民養成教育之課程發展與實踐—以搶救興仁溪公民行動為例 陳麗華; 彭增龍
    2019-01-09 空間與學習--建築與課程跨域課程 張月霞
    2003-10-18 「筆」下舞台教學模組之研究發展 王文秀; 李婉鈺;
    1987 精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究 陳麗華
    2020-12-05 素養導向探究式教學案例評析—國小社會領域 陳麗華
    2017-04-28 素養導向教材設計原則與案例鑑賞-國小社會領域 陳麗華
    2019-08-10 素養導向的教科書/教材設計 陳麗華
    1999-12-18 統整課程的理論與實務 朱惠芳
    2005-12 網路專題合作學習小組互動歷程之行動研究 劉長宗; 張雅芳;
    2006-04 網路專題學習應用於師資職前課程之行動研究 張雅芳; Chang, Ya-fung;
    1997-03 網路教學發展的面面觀 徐加玲
    1998 美國社會科課程標準評析 陳麗華
    2001-12 職前教師多元文化觀 : 人際關係取向 宋佩芬
    2007-03-23 職前教師對於「教學設計」看法之研究 張雅芳; Chang, Ya-fung;
    2005-05 職前教師科技能力歷程檔案之探討 張雅芳; Chang, Ya-fung
    2001-11-01 職前教師統整課程教學設計之網路化學習環境之規畫研究 張雅芳
    2011-03 臺北市全球教育白皮書:願景與實踐 陳麗華
    2013-05-10 臺北市國小教師社會領域電子教科書使用情形之研究 周良姿; 陳麗華
    2015-07-06 臺灣的學校課堂改革動向 Chen, Li-hua
    2003-11 解析資訊科技融入師資培育之影響因素 張雅芳; 徐加玲;
    2009-11 課程改革理念、課程綱要與教科書之轉化議題─臺灣觀點 張芬芬; 陳麗華;

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