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日期	題名	作者
2003-10-18	「筆」下舞台教學模組之研究發展	王文秀; 李婉鈺; 朱惠芳; Ju, Huey-fang
2003-11	公民教育的本土化實踐：以社會行動取向課程的教學為例	陳麗華; 彭增龍; 王鳳敏
2003-11	主要國家中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 林俐君; 楊明華
2003-11	九年一貫七年級社會課程本土化之質與量分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 林俐君; 楊明華
2003-11	解析資訊科技融入師資培育之影響因素	張雅芳; 徐加玲; Chang, Ya-fung
2003-12	社會行動取向人權教育之教材研發	陳麗華; 王雅鈴; 李涵鈺; 張雯婷; 陳怡君
2003-12	以建教合作模式發展學校本位課程之實施成效	陳麗華; 彭增龍
2004-03	淡江大學教育學程學生教師甄選意見調查研究	張雅芳; Chang, Ya-fung
2004-05	A case study of application of educational technology in global education	Chen, Chih-chiang; Kao, Hsun-Fung; 陳智強; 高熏芳; Chen, Chih-chiang
2004-05	Integration of cultural learning and educational technology in a junior high school ELT classroom: an action research of a global education projct	Chen, Chien-han; Kao, Kitty Hsun-Fung; 陳劍涵; 高熏芳; Chen, Chien-han
2004-06	社會行動取向故事序列探究教學的理念與實踐	陳麗華; 王鳳敏; 彭增龍
2005	The Peripheral mind : Developing without independent thinking?	宋佩芬; Sung, Pei-fen
2005-03	課程本土化與全球化的辯證─以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
2005-05	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
2005-05	從課程改革的對位思考與實踐歷程引爆公民行動─一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
2005-05	職前教師科技能力歷程檔案之探討	張雅芳; Chang, Ya-fung
2005-05-30	Globalization in the local context : How Taiwanese teachers implement reform	宋佩芬; Sung, Pei-fen
2005-12	網路專題合作學習小組互動歷程之行動研究	劉長宗; 張雅芳; Chang, Ya-fung
2005-12	資訊科技融入教育實習現場：實習教師的觀點	張雅芳; Chang, Ya-fung
2005-12-16	Developing The Integrated Curriculum from Map Coloring to Graph Theory	朱惠芳; Ju, Huey-fang
2006	社會行動取向課程在台灣的發展與實踐	陳麗華; 彭增龍; 張益仁
2006-04	網路專題學習應用於師資職前課程之行動研究	張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲; 宋佩芬
2006-10	教科書價格相關議題評析及其後效例證	陳麗華; 彭增龍; 李涵鈺
2006-11	Do Disciplinary backgrounds matter?	宋佩芬; Sung, Pei-fen
2006-12-16	小學輔導實習教師專業成長方案—自然與生活科技領域	朱惠芳; Ju, Huey-fang

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