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一所偏遠高中實施社會情緒學習方案的教學實踐研究
From knowledge sharing to knowledge...
巔峰型教師的樣貌:圓滿幸福、知覺工作壓力、靈性幸福感及心理健康之關係
發揮想像力共創臺灣未來:教育系統能扮演的角色
問題導向學習於師資培育課程實施之探討--以班級經營為例
量表長度簡化研究:「簡式中小學教師主觀幸福感量表」修訂
運用鷹架策略於心理統計學之學習成效評估研究
專題導向學習於不同學習風格學生學習成效之探討
A tale of two platforms: Decoding t...
為個案量身打造的諮商:系統治療選擇模式初探
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作者
1994-11
莊敬自強,處變不驚:談如何面對考試
李麗君
2025-03-05
萬綠叢中一點紅-從生涯諮商觀點談女性主管的職場性別困境與因應
李玄玉
;
陳沛玗
;
鍾佩倫
;
許哲修
2002-03-01
虛構的自我還是建構的自我---從大腦科學到社會建構論
邱惟真
2004-12
融合後設認知之創造思考教學方案在師資培育課程之應用
柯志恩
;
Ko, Chih-en
2010-05
解讀「數位原生世代」的行為與心理
李麗君
1996-01
計畫學習,學習計畫之七:從容應付考試
李麗君
1995-10
計畫學習,學習計畫之三:加強閱讀能力
李麗君
1995-10
計畫學習,學習計畫之二:安排讀書時間
李麗君
1995-11
計畫學習,學習計畫之五:增強記憶力
李麗君
1995-12
計畫學習,學習計畫之六:提高學習動機
李麗君
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