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    日期題名作者
    1996-01 計畫學習,學習計畫之七:從容應付考試 李麗君
    1995-10 計畫學習,學習計畫之三:加強閱讀能力 李麗君
    1995-10 計畫學習,學習計畫之二:安排讀書時間 李麗君
    1995-11 計畫學習,學習計畫之五:增強記憶力 李麗君
    1995-12 計畫學習,學習計畫之六:提高學習動機 李麗君
    1995-11 計畫學習,學習計畫之四:加強聽講能力 李麗君
    1995-09 計畫學習.學習計畫之一:設定目標 李麗君
    2004-03-01 訓練與督導:二階段訓練模式之建立 邱惟真
    2007-03 誰來保護受性騷擾的男人 方剛; 楊明磊
    2003-03 課程統整情境中國小教師後設認知之分析研究 柯志恩; Ko, Chih-en
    2003-10 談教師創造思考多元能力之培養 柯志恩; Ko, Chih-en
    2008-04-15 變性人生子引起的法理倫常與性別認知習慣反思 楊明磊
    2003-08 負責的快樂主義:搖頭丸使用者非理性信念之駁斥歷程 黃宗堅; Huang, Tsung-chain
    2009-04 資遣諮商的工作策略 楊明磊
    2020-08 輔導教師的壓力來源與自我照顧之道 蕭博文; 許哲修*
    2014-04 進入災變部落重建工作的反思 張貴傑
    2017-11 運用「反思寫作」融入專業課程的教學設計與反思:以社會工作學系為例 張貴傑; 何慧卿;
    2021-11-05 運用催眠治療於止痛及麻醉輔助:以Milton Erickson模式為焦點 張貴傑
    1994-10 過目不忘,盡其在我:談如何增強記憶力 李麗君
    1988-05 遠離蠻荒落後的知識之林-中非函授學院及肯亞奈羅比大學的隔空教學部門(上) 李麗君
    1988-06 遠離蠻荒落後的知識之林-中非函授學院及肯亞奈羅比大學的隔空教學部門(下) 李麗君
    2000 遺傳密碼解開後的人性課題 黃榮村; Huang, Jong-tsun
    1994-10 重新思考媒體的選擇與分類 李麗君
    2009-03 金融海嘯下的員工協助與諮商服務策略 楊明磊
    1994-10 開卷有益,讀必有方:談如何讀書 李麗君

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