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日期	题名	作者
2004-10	提昇未來師資的教學品質--從檢視與導正師資生的教學信念做起	李麗君
1996-03	政治市場理論與政治過程的商品化	李培元
2008-12	救援志願者心理援助及自助簡易指南	楊明磊; 鄧明昱
2018-11	教學實踐研究與通識教育：師生共學的可能性	張貴傑
2021-07-01	教學實踐研究計畫之我見我思：從我的經驗反思	張貴傑
2003-10	教師專業之反思--專業自尊之觀點	柯志恩
1999-02	教師心革命--教師效能提昇之策略	柯志恩; Ko, Chih-en
2010-03	數學文字比較題語意結構對國小六年級學生解題影響之研究	李麗君; 陳玟樺
2009	新流感 (H1N1) 期間員工諮商師的工作策略	楊明磊
2009-06	新移民家庭親子語言互動與子女認知能力之相關研究	柯志恩
2005-11	書寫治療的應用及其療效	簡怡人; 詹美涓; 呂旭亞(Liuh, Shiu-ya)
1999-06-01	朱光潛多重自我的對話與轉化:一種敘說建構取向	邱惟真; 丁興祥
2015-06	架構理論與實務知能的教與學：社會團體工作的教學設計與反思	張貴傑
2004-05-01	榮格心理學及坎伯神話學在靈性照顧之運用：「最後14堂星期二的課」之剖析	賴明亮; 呂旭亞; Liuh, Shiu-ya
1988-04	槍聲、砲聲、讀書聲－以色列全民大學	李麗君
2006-03	檢視師資生教學信念與其實踐之方案實施與成效	李麗君
2010-12	權威是治療的助力還是阻力？深究佛洛依德與麥克懷特	鄭涵芸; 楊明磊
2006-10	母親對目睹婚姻暴力兒童需求之理解：焦點團體與紮根理論之應用	洪素珍; Hugn, Su-chen
1988-08	水道、風車、鬱金香－荷蘭開放大學（上）	李麗君
1988-08	水道、風車、鬱金香－荷蘭開放大學（下）	李麗君
1988-10	求變求新利學子，實驗精神貫教學－加拿大阿薩巴斯卡大學	李麗君
2003-06	決策不確定效應分流機制之模型建立	黃榮村; Huang, Jong-tsun
1988-05	沒有種族藩籬的學府－南非大學	李麗君
2012-03-01	沒面子與情緒:事件歸咎對象與相對權力的影響效果之探討	韓貴香; 韓貴香
2020-01-01	淡江大學教學實踐研究之推動歷程	李麗君; 葛煥昭; 何啟東

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