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    2004 生命不可承受之輕-身心障礙兒童家庭母親親職壓力、親密情感與衝突因應策略之相關探討 黃宗堅; 黃珊峨
    2006-10-01 生命的困與破-單親媽媽離婚後復原力之敘說分析 黃宗堅; 邱奕絜
    2014-11-08 生態系統合作之個案研究:以情緒障礙拒學中學生為例 詹采芸; 郭瓈灔;
    2025-09-27 生成式AI使用中的基本心理需求滿足、社交焦慮與主觀幸福感:成年初顯期之群體特徵探索 張云軒; 陳玉樺
    2024-05-03 生活生涯評估實務應用於大學生生涯個案 郭宥依; 邱惟眞
    2025-05-02 生涯混沌理論在大專場域生涯諮商之應用: 文獻探討與實務策略 梁明偉;張貴傑
    2005-11-15 生涯與家庭關係—生涯家族圖的理解與應用 郭瓈灔
    2025-05-02 用完形視角看青少年個案的兩極工作與接納 李宜樺; 宋鴻燕
    2009-09-27 由社會腳本的觀點論華人「謙虛」的自尊增進功能 韓貴香
    2006-11-26 男幼教師工作經驗的困境與調適 楊明磊; 馬毓鴻
    2006-12 男性幼兒園教師的職業選擇與適應經驗之研究 楊明磊; 馬毓鴻
    2015-07-27 男性性侵害個案家庭工作的困境與挑戰 邱惟真
    2026-05-08 男性氣概的解構與建構:一段親密關係結束後的自我探索歷程 陳士弘; 張貴傑
    2008-11-27 男童及少男安置機構性教育與性侵害防治計畫經驗分享 洪素珍; 郭玲君;
    2022-11-19 當諮商理論與督導相遇:理論創生督導模式之建構 許哲修; 田秀蘭
    2021-10-03 疫情下的認知作戰─運用後設認知釐清假訊息 柯志恩
    2006-12-17 目睹婚暴兒童青少年輔導工作討論提要 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2026-05-08 看見家長的內在系統:IFS觀點在促進親師合作中的實務初探 劉慧琪; 張貴傑
    2022-10-23 督導關係中建構受督者諮商理論取向之經驗探究:督導者觀點 許哲修; 田秀蘭
    2004-02-14 「破壞力」在創造歷程中的價值—以心靈繪畫為例 呂旭亞; Liuh, Shiu-ya
    2025-05-02 社群媒體使用者身體意象與容貌焦慮之國內研究探討 林珮萱; 許哲修
    2021-05-07 第三文化(TCK)華人青少年性格研究_以國際學青少年為例 讓德惠; 張貴傑
    2021-05-07 系統性文獻回顧國內 以寬恕介入對創傷復原的影響 呂玦穎、楊明磊
    1996-09 紊流場中振動矩柱之尾跡現象研究 盧博堅; 鄭啟明;
    2015-05-01 罕見疾病患者母親之壓力源、心理健康與相關輔導策略 李靜婷; 郭瓈灔

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