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    日期题名作者
    2021-05-07 助人工作者的童年逆境經驗研究_以實習心理師為例 鄭惠芬; 張貴傑
    2021-05-07 助人工作者的自殺防治之能與自殺事件影響之研究 馬藝玶; 張貴傑
    2016-11-19 千禧世代知覺父母生涯信念影響其生涯決定敘說研究 龔蕾; 郭瓈灔;
    2019-05-26 友,沒友-個人中心遊戲治療於國小同儕小團體之運用 黃韵捷; 楊明磊;
    2016-11-19 反思寫作教學助理的反思:以社工系專業課程為例 曾博泓; 張貴傑
    2017-11-24 反思寫作融入教學的看見:敘事書寫與反思的心理學觀點 張貴傑
    2020-05 反移情在心理治療中的應用 何真維; 邱惟真
    2014-12-09 台北市事業單位職場霸凌防治工作策略與概況 楊明磊
    2016-04-17 台灣OO少年輔育院學生團體輔導成效評估 邱惟真; 陳仲鉉;
    2010-07 台灣八八水災心理援助經驗報告 楊明磊
    2000-10 台灣女性性受害生存者創傷復原的歷程 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2016-04-17 台灣少年性侵害循環現象之探討 邱惟真
    2019-04-26 台灣心理諮商所的現況與未來 金山; 邱惟真
    2011-07-13 台灣心身症現況分析 張雅期; 楊明磊
    2015-05-01 台灣性侵害加害人處遇成效初探:從再犯率進行探討 邱惟真; 邱惟真
    2001-12 台灣性侵害受害者在原諒議題之心理歷程 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2001-07-19 台灣性侵害受害者在性及性別議題上之覺醒歷程 洪素珍; Hugn, Su-chen
    2010-10 台灣成年親密伴侶之性自我揭露 楊明磊
    2011-06-21 台灣成年親密伴侶之性自我揭露-性權利與性權力之探討 楊明磊; 江珈瑋
    2012-09-21 台灣推動員工協助方案的新趨勢-以獲政府評定之EAP優良廠商為例 楊明磊
    2018-05-06 台灣舞蹈治療的實務與應用 邱惟真
    2015-09-05 台灣舞蹈治療研究協會專業倫理守則之建構歷程及其詮釋 邱惟真
    2021-08-20 同儕互評與反思寫作做為促進專業學習的教學策略探究與反思:以變態心理學專題研究課程為例 張貴傑
    1999 員工協助方案之推動 楊明磊
    1999 員工協助方案之推動與執行 楊明磊; 陳莉青;

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