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日期	題名	作者
2019-04-26	大學生自我分化, 情緒智力與挫折容忍力之相關研究-以淡江大學大學生為例	姜宗緯, 李麗君
2021-10-18	大學生自我概念與恐懼之關係－以罪惡感與羞愧 感為中介變項	劉守恆; 宋鴻燕
2010-12	大專學生運動員生涯轉銜準備度與轉銜需求	黃盈傑; 鄭貴惠; 林淑萍; 林明佳; 林錫波
2003-07	夫妻關係中權力與情感的運作分析 : 以衝突解決模式為例	黃宗堅; Huang, Tsung-chain; 葉光輝; 謝雨生
2010-06	女大學生體型受嘲笑經驗、社會體型焦慮與自尊相關之研究	李麗君; 陳彥婷
2020-05	女性乳癌復發治療前後復原力變化與心理諮商需求之個案研究	蔡明儒; 宋鴻燕
2002-05-24	女性教師意識覺醒歷程與權力關係之改變	洪素珍; Hugn, Su-chen
2004-12	如何學得好?以語言的聽說能力為例	柯志恩
2006-06-18	如何尋找自我的力量？心靈書寫治療實務	呂旭亞
2011-09	如何藉引華人社群文化實踐諮商心理學	林淑萍; 鄭貴惠
2009	孤獨中之自我完成：從榮格到榮格心理學	楊明磊; 郭懷慈
2010-12	學生運動員職涯轉銜課程模式之實踐～研究者的反思	白智偉; 鄭貴惠; 林淑萍; 黃盈傑
2011-09	學生運動員職涯轉銜課程模式建立之研究反思	白智偉; 陳維志; 林淑萍; 黃盈傑; 鄭貴惠
2005-06	學習行為適應與動機	李麗君
2005-06	學習診斷與輔導--以語文科為例	柯志恩
2005-06	學習診斷與輔導策略	林清山; 張景媛; 柯志恩; 林文[音勻]; 吳昭容; 李麗君
2007-10	安置機構人員對院童性議題之處遇與輔導策略	洪素珍; Hugn, Su-chen
2019-05-26	完形遊戲治療團體對護理人員情緒智力之影響	黃韵捷; 楊明磊; 陳冠宇; 施雅雯
2019-05-26	完形遊戲治療團體對護理人員情緒智力之影響	黃韵捷; 楊明磊; 陳冠宇; 施雅雯
2021-05-07	家內兒性侵者知覺家庭經驗及其親子教養關係之初探	朱杏丰; 邱惟真
2005-07-06	家庭內家暴與性侵害之動力關係	洪素珍; Hugn, Su-chen
2012-09-14	家庭暴力加害人處遇成效：以「彰化簡易型處遇團體」為例	邱惟真; 吳方政; 陳育瑮
2016-04-17	家庭暴力相對人分級檢核表之初步驗證與建議	邱惟真; 阮祺文
2018-03-16	家庭暴力相對人整體性評估表之建構與信效度檢驗	邱惟真
2019-05-31	家庭暴力相對人處遇:優勢觀點之應用與補充	邱惟真

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