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日期	题名	作者
2007	數位典藏eSchool 課程發展與經營策略研究-數位典藏融入成人終身教育之課程發展與推廣	施如齡
2007	數位典藏eSchool 課程發展與經營策略研究-數位典藏融入中小學課程與教師培訓之規劃與發展	黃雅萍
2007	高瞻計畫(麗山高中)---子計畫三---課程評鑑研究(II)	高熏芳; 柯志恩
2007	「主管教導能力模擬教材」成效評估研究	田冠鈞
2007	國科會教育學門北區新進學者研討會	高熏芳; 郭家驊
2007	國民教育輔導團專業人力發展系統建構實施與評鑑之研究	高熏芳; 李麗君
2007	提升問題解決能力之數位學習策略設計原則應用與發展	張瓊穗
2007	數位學習環境中情意領域教材設計原則之發展與應用	徐新逸
2007	質化研究之虛擬情境教育館---發展個群共構的數位自主學習環境	施如齡
2006	執行教育部離島及偏遠地區中小學教師進修碩士學分班之遠距課程「課程名稱: 網頁教材設計與實作」	陳慶帆
2006	設計發展一門研究所課程為「網頁教材設計與實作」	陳慶帆
2006	獎勵大學教學卓越計畫--成立學習與教學中心	徐新逸
2006	部落格之教學互動觀：書寫與分享「質性研究田野日誌」	施如齡; 施百俊
2006	邁向專業標準本位之師資培育：國民小學初任教師專業標準發展之研究(I)	高熏芳; 李麗君
2006	高瞻計畫(麗山高中)---子計畫三:課程評鑑研究(I)	高熏芳; 柯志恩
2006	開放原始碼教學平台moodle上實施big6問題導向學習之研究	陳慶帆; 林敏慧
2006	「數位典藏教學資源網」創意教學應用之研究(Ⅲ)	徐新逸
2006	我國教育科技研究所發展趨勢之研究	何俐安; 顧大維
2006	數位學習環境中情意領域教材設計原則之發展與應用	徐新逸
2006	資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究：「自然與生活科技領域」(II)	張瓊穗
2005-12	台灣高等教育資料系統之建置與運用（2/3）：93學年度大專院校專任教師	沈俊毅; Shen, Chun-yi; 彭森明
2005	提昇大學基礎教育計畫--線性代數教學之研究—分項計畫(三) : 適性學習成果評量設計的研究(II)	王健華; Wang, Chien-hua
2005	離島及偏遠地區中小學在職教師遠距教學課程開辦計畫─數位教學設計	徐新逸
2005	離島及偏遠地區中小學在職教師遠距教學課程開辦計畫─網頁教材設計與實作	陳慶帆
2005	視覺化介面與教學策略工具在開放原始碼教學平台之發展---教學系統平台視覺介面之發展	李世忠
2005	資訊融入教學之國小教師教學設計知能與評鑑準則之研究：「自然與生活科技領域」	張瓊穗
2005	師資培育品質系統建構之研究 : 客戶關係管理導向(I)	高熏芳; 李麗君
2005	整合教學模式的鷹架式資訊融入教學環境之研究	黃雅萍
2005	「中小學數位典藏創意學習網」創意教學應用之研究(II)	徐新逸
2004	中小學教師資訊科技素養基準制定計畫-社會學習領域	徐新逸
2004	數位媒體設計師人才培育計畫	李世忠
2004	國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(III)	徐新逸
2004	虛擬教室之視覺介面設計-討論工具設計	李世忠
2004	國民中小學學校資訊融入教學的發展策略與評鑑準則之研究	徐新逸; 高台茜
2004	從科技輔助英語學習之觀點建構百部電影數位教學模式	施如齡
2004	全球教育在師資培育實施之研究:在職教師全球視野教學知能之專業發展(II)	高熏芳; 柯志恩
2004	專題式學習之資訊應用能力培養研究：國小「自然與生活科技」領域的應用(II)	張瓊穗
2003	提昇大學基礎教育計畫--線性代數教學之研究—分項計畫(三): 適性學習成果評量設計的研究（II）	王健華; Wang, Chien-hua
2003	推廣moodle教學平台帶入國中小學	陳慶帆
2003	數位學習標竿課程內容規劃及設計研究	徐新逸
2003	基礎數學-線性代數適性式學習成果評量設計的研究	王健華; 錢傳仁; 陳慶帆
2003	「數位學習國家型計畫」─數位媒體設計師人才培育計畫	李世忠
2003	數位學習內容認證計畫	李世忠
2003	數位學習專業人力之培育規劃研究	計惠卿; 鍾乾癸
2003	建構在Web上的動態教材編輯器(II)	陳慶帆
2003	九十一年度「資訊教育」學門專題研究計畫成果討論會	李世忠; 何榮桂; 徐加玲
2003	網路教學方法之策略發展與評鑑	李世忠
2003	全球教育在師資培育實施之研究:職前教師全球視野之培育(I)	高熏芳; 柯志恩
2003	結構化概念構圖於數學補救教學教材設計之應用研究	蔡秉燁
2003	國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(II)	徐新逸

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