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    2014-12 學生感知出題策略價值與難度對其學習策略運用與成就之影響 于富雲; 吳純萍
    2022-04 學習支援與學生學業表現之關聯性分析:以淡江大學為例 邱秋雲; 何俐安;
    1996 學習歷程與學習成效之影響研究 計惠卿
    1989-06 學習環境及人機互動系統之設計 李世忠
    1996-08 學習者控制在電腦輔助教學上之應用 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    2012-12-01 學習障礙鑑定工作的現況調查-以新北市為例 張彧銘; 張瓊穗;
    2005-06-01 家長對於教師評鑑之看法-以臺北縣為例 高熏芳; Kao, Hsun-fang;
    2019-06 實務社群於大學校園的應用 何俐安; 邱秋雲
    1996-04 實施全面品管的關鍵:教師的關切態度 高熏芳; 周宇超
    2004-10 專題導向學習融入國中新詩教學之應用 張瓊穗; Chang, Chiung-sui;
    2007-12 對應教學策略之圖像呈現原則於概念型知識內容之研究 顧大維; Ku, David tawei;
    2001-04 師資培育機構與中小學教育伙伴關係之初探 王慧鈴; 高熏芳
    2002-03 師資培育機構與中小學教育伙伴關係之研究--教育合作現況與需求之分析 高熏芳; 王慧鈴
    2005-12 師資培育班級經營線上課程之情境模擬式設計與考量 賴志豐; 張瓊穗;
    2004-12 師資培育評鑑的反省:一些尚待探討的實務與研究課題 高熏芳
    1993-03 幼兒的新世界--進入電腦教學時代 計惠卿
    1997 建構網路學習社群的教學設計模式 楊昭儀; 徐新逸
    2020-08-31 建構虛擬實境教材品質確保之評估指標 徐新逸; 郭盈芝
    2004-12 建構輔助志工督導電子績效支援系統之研究—以臺北市政府社會局信義社會福利服務中心為例 何俐安; 鄭慎毓
    1997-04 建構電子績效支援系統 : 企業組織之績效支援工程(上) 張基成
    1996-05 建構電子績效支援系統 : 企業組織之績效支援工程(下) 張基成
    1999-09 影像式虛擬實境軟體使用者介面設計與發展--以淡江大學虛擬海事博物館為例 蔡卓軒; 李世忠
    2009-06 影響「學生評量教師教學」外在干擾因素之探討-以北部一所技術學院為例 徐新逸; 黃巧玲
    1997-04 影響人機互動之因素 朱利真; 計惠卿
    2021-12-01 後設認知策略對學習障礙學生數學解題成效及歷程表現之初探 黃雅鈴; 張瓊穗

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