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    日期題名作者
    2000-12 在職教師資訊素養內涵與進修方式及課程之探討 陳欣舜; 徐新逸
    2006-03-01 壽險業教育訓練成效評鑑之研究:以保誠人壽新秀進階班為例 高熏芳; Kao, Hsun-fang;
    1993-06 多媒體教學--互動性的探討 李世忠
    1994-08 多媒體教學節目企劃淺談 黃雅萍; Huang, Ya-ping
    1996-12 多媒體課程軟體中語音和文字的使用及教學效果 施郁芬
    1994-12 多媒體課程軟體評鑑:哥倫布課程軟體之介面設計 李世忠; 金琍琍
    1995-06 多媒體電腦,電腦多媒體?--由電腦科技的發展談多媒體資料的功能 王健華; Wang, Chien-hua
    2003-06 大學同步遠距課程互動問題之探討:以淡江大學為例 張瓊穗; 陳宜欣
    2006-09 大學圖書館利用教育設置線上課程之需求分析 徐新逸; 許家卉
    2002-03 大學教學優良教師評鑑指標的建立--教學資源中心教師評鑑個案研究 張倍禎; 王健華
    2001-06 大學教學助教師資訓練發展--以淡江大學微積分課程助教訓練為例 鄭雪娥; 李世忠
    1999-02 大學教學資源中心的功能探討:以淡江大學教學科技組為例 李世忠; Lee, Shih-chung
    2019-06-30 大學教師學習社群知識分享影響因素之研究 何俐安; 宋鴻燕
    1998-08 大學教師教學專業發展之內涵與實施建議 黃雅萍
    2013-06 大學生與大學教師在資訊行為考量因素之比較研究 徐新逸; 彭康鈞;
    2001-06 大學網路學習社群之設計與建構經驗--設計理念與建構模式的探討 張基成; 唐宣蔚
    2005-02 大學網路課程線上助教工作職責之探討 張瓊穗; Chang, Chiung-sui;
    1995-04 如何借重電腦科技來提昇問題解決的能力﹖--談「錨式情境教學法」之理論基礎與實例應用 -上- 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    1995-06 如何借重電腦科技來提昇問題解決的能力﹖--談「錨式情境教學法」之理論基礎與實例應用 -下- 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    2001-07 如何利用網路幫助孩子成為研究高手--網路專題式學習與教學創新 徐新逸
    1994-04 媒體服務革新的執行方式與研究方法 王健華; Wang, Chien-hua
    2003-06 學校推動資訊融入教學的實施策略探究 徐新逸; Shyu, Hsin-yih
    2006-03 學校知識管理的成本效益分析與運用 何俐安; 林俊彥;
    2004-10 學校資訊志工之培訓--「結構化在職訓練」模式之應用 王佩如; Wang, Pei-ru
    1999-04 學業成就自我效能影響因素之探討 黃麗玲; 徐新逸

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