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日期	題名	作者
2018-06-25	不同認知風格大學生在磨課師課程網站使用者經驗差異之研究	Lin, S.-Y; Shen, C.-Y.
2018-06-25	Developing game-based learning materials for classical Chinese learning	Wang, Y.H.
2018-06-25	Proposing an augmented reality-based system for writing instruction	Wang, Y. H.
2018-06-24	Immersive Virtual Reality Laboratory for Physics Experiments (Playground)	Chou, yuhur; Shyu, Hsinyih
2018-06-23	大學生認知策略培訓桌遊設計之滿意度研究	陳昱錡; 吳純萍; 李世忠
2018-06-22	浸式虛擬物理實驗室自學教材之實證研究	徐新逸、羅于尊、周雲虎
2018-06-22	應用合作學習影響高職學生數學學習成就之行動研究	吳淑如; 顧大維
2018-06-04	運用擴增實境技術設計輔助國文寫作系統初探	王怡萱
2018-05-26	遊戲融入程式教學之鷹架設計	吳純萍; 塗婕; 李世忠
2018-05-25	利用LINE即時通訊系統學習英語搭配詞成效	劉寶華; 徐新逸
2018-05-25	運用數位遊戲輔助國中資訊課程教學 -以線上密室逃脫遊戲為例	王怡萱; 楊士弘; 賴保伶; 朱世凱; 施若羚
2018-05-25	設計角色扮演遊戲進行認識校園之初探研究	王怡萱; 楊士弘
2018-05-18	公立國民小學實施自我領導力教育之個案研究	張琇雲; 吳純萍; 李世忠
2018-05-11	翻轉教室對於高中學生數學學習的成效與影響	蔡森暉; 吳銘賢
2018-05-04	以問題解決歷程為核心之策略桌遊設計與發展之滿意度研究	何慧怡; 李世忠; 吳純萍
2018-05-04	情境模擬桌遊設計及形成性評鑑	吳純萍; 陳佳欣; 李世忠
2018-05-04	運用即時回饋系統於國中學習障礙學生閱讀成效之初探	張瓊穗; 翁筱涵
2018-05-04	線上同儕互評策略運用於九年級寫作教學之行動研究	李盈芳; 張瓊穗
2018-05-04	運用心智圖教學法於國小五年級學童閱讀理解能力及寫作能力之行動研究	李婉芳; 鄭宜佳
2018-05-04	運用版式設計於教科書設計之編輯訓練教材發展與評鑑	王詩帆; 鄭宜佳
2018-05-04	沉浸式虛擬實驗對偏遠地區國中生學習成效與科學態度之影響	徐新逸; 林浩然; 周雲虎
2018-05-04	自我教導策略結合同儕互評對高職輕度智能障礙學生門市服務櫃台作業學習成果之行動研究	李佳樺; 蔡森暉
2018-05-04	互動式電子白板結合部件識字教學對國中學習障礙學生識字學習成效研究	周佩如; 蔡森暉
2018-05-04	應用IRS即時回饋結合學習分析系統於國小數學課堂對於數學焦慮、課堂專注度及學習投入的影響	邱婷君; 蔡森暉
2018-05-04	虛擬實境在教育環境中的使用性評估	夏凡; 沈俊毅

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