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	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（1/3）
	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（2/3）
	教育改革中學校場域的變與不變－教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共...
	整合型二計畫三：十二年國民基本教育課程綱要在普通高中實施之課程轉化探究
	英國聯邦學院及美國博雅學院課程教學的制度設計及其對台灣新興大學書院發展...
	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（1/3）
	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（2/3）
	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第二期）
	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第一期）
	我國大學生就學期間收入來源、支出及負債情況之調查研究

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Date	Title	Authors
2007	支援合作與適性學習之智慧型網路虛擬助教系統(II-III)(2/2)	黃國禎; 楊瑩
1994	改進國中畢業生自願就學輔導方案專案研究：國中自願就學輔導方案加計統一命題考試成綪	蓋浙生; Gai, Che-sheng
2008	教師專業發展評鑑與學校改進之研究（1/2）	潘慧玲 (主持人)
2011	教師專業發展評鑑與學校改進之研究（2/2）	潘慧玲 (主持人); 潘慧玲 panhlw@gmail.com
2009	教師法釋義及法院裁判彙編	周志宏; 徐筱菁; 薛曉華
2007	教師評鑑方案之建構基礎性分析整合型計畫	潘慧玲(主持人)
2007	教師評鑑方案之建構：中小學教師評鑑標準	潘慧玲 (主持人)
1998	「教育優先改善地區方案」之比較研究	楊瑩
2010	教育公平理論與指標建構之整合研究--子計畫五：高等教育公平指標之研究	楊瑩
1996	教育學門內容規劃之研究	陳伯璋; 游家政

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