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	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（1/3）
	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（2/3）
	教育改革中學校場域的變與不變－教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共...
	整合型二計畫三：十二年國民基本教育課程綱要在普通高中實施之課程轉化探究
	英國聯邦學院及美國博雅學院課程教學的制度設計及其對台灣新興大學書院發展...
	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（1/3）
	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（2/3）
	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第二期）
	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第一期）
	我國大學生就學期間收入來源、支出及負債情況之調查研究

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日期	题名	作者
2019-03	教育改革中學校場域的變與不變－教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（3/3）	潘慧玲
2018-12-31	整合型二計畫三：十二年國民基本教育課程綱要在普通高中實施之課程轉化探究	潘慧玲
2017-05-31	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（2/3）	潘慧玲
2017	英國聯邦學院及美國博雅學院課程教學的制度設計及其對台灣新興大學書院發展的啟示	薛雅慈(曉華)
2016-10-20	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第二期）	潘慧玲
2016-06-31	教育改革中學校場域的變與不變：以「學習共同體」為焦點（1/3）	潘慧玲
2016-04-30	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（3/3）	潘慧玲
2015-04	我國大學生就學期間收入來源、支出及負債情況之調查研究	鈕方頤
2014-05-30	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（2/3）	潘慧玲
2014-01-31	學習領導下中小學學習共同體之規劃與推動（第一期）	潘慧玲
2013-08	我國大學生就學期間收入來源、支出及負債情況之調查研究	鈕方頤
2013-05-30	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（1/3）	潘慧玲
2013	評鑑導向的學校發展（2/2）	潘慧玲(主持人)
2013	當前我國技術及職業教育政策規劃與落實之研究結案報告	吳清基
2013	大學博雅書院通識教育的課程制度設計:兩岸三地之比較 (II)	薛雅慈
2012-08	我國公私立大學實施按收入比例還款型學生貸款可行性之研究	鈕方頤
2012-08	101年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才措施	張家宜
2012-08	從英國大學學費政策改革檢視其高等教育受教機會之公平性	楊瑩
2012-03-20	99年大學校院系所評鑑後設評鑑暨100年大學校院校務評鑑後設評鑑先期計畫研究報告	楊瑩; 楊國賜; 劉秀曦; 黃家凱
2012	100年度教育部教師專業發展評鑑區域人才培育中心（北北基區中學組）成果報告	潘慧玲(主持人); panhlw@gmail.com潘慧玲
2012	公務人員初等考試教育行政、地政、圖書資訊管理、交通行政類科應試題目命題大綱委託研訂計畫案	吳明清
2011-08-30	98年度大學校院系所評鑑後設評鑑研究	楊瑩; 楊國賜; 劉秀曦
2011-08	海峽兩岸大學生「學習投入」及其相關因素之研究	張鈿富
2011	100學年度視障學生大專點字教科書製作計畫	張家宜
2011	大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫(北區)	張家宜

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