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日期	題名	作者
1986-01	管理訓練效果評量之研究	單小琳
1998-10	籲請實施教師分級制	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-10	精心打造國民教育遠景	楊朝祥
1977-07	組織功效之研究	楊瑩
1983-05	組織發展對訓練之啟示	單小琳
1999-12	網路資料的引用：APA第四版格式的延伸	吳政達
2010-12-01	線上投資理財模擬實習環境之建立與實證	楊瑩; 巫青燕; 張宏俊; 郭凡瑞; 黃國禎
2017-05-16	縣市教育力指標系統：臺灣地方教育發展學會之初探	潘慧玲(HUI-LING WENDY PAN)
2003-12	美國大學學術聲譽排名指標之研究--以「美國新聞與世界報導」為例	陳伯璋; Chen, Po-chang; 侯永琪
2005-07	美國大學認可制中的自我評鑑	潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2014-06-30	美國的小型高中教育改革運動	陳錫珍
1989-06	美國社會保障婦女權益之立法	楊瑩; 詹火生
1981-02	美國職業教育的特性	楊朝祥
2014-10	美國與台灣國品獎獲獎大學之經營成果比較	許麗萍; 張家宜
1992-06	美國高中學分制之實施概況	潘慧玲; 潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2010-03	老師，我愛您	吳清基; 徐藝華; 陳增娟; 盧延根
2010-07	考完試做啥呢？	吳清基; 徐藝華
1982-02	職業教育與能力本位教育	楊朝祥
1984-03	職業輔導技術	楊朝祥
1983-12	能力本位教學釋疑	楊朝祥
2012-07-10	自我品質保證：系所評鑑確保學習成效	楊瑩; Chanyang, Ying
2007	臺北優質有禮的品格教育	吳清基; 盧延根
2006-04	臺灣中等職業教育發展沿革與經濟發展	楊朝祥
2000-08	臺灣地區國民中小學班級規模規劃與師資需求測--灰預測方法之應用	吳政達; 黃智煒
2011-11	臺灣地區大學生學習態度與核心就業力之相關性探究	簡瑋成; 張鈿富; Chang, Dian-fu

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