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College of Education
Master's Program, Graduate Institute of Educational Policy and Leadership
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1988-02
灰色關連分析法在教育政策執行成效評估之應用--以臺北縣八十五學年度國民中學執行「輔導工作六年計畫」為例
吳政達
;
郭昭佑
1981-04
特殊學生與建教合作
楊朝祥
1980-06
特殊需要學生的職業教育
楊朝祥
1993-12
瑞典年金保險制度的探討
楊瑩
2000-10
瑞典年金制度的改革
楊瑩
1984-06
生計教育與國中職業輔導
楊朝祥
1983-06
由我國經濟發展談工藝教育發展的方向
楊朝祥
1980-06
由生計教育的觀點來談傷殘學生的職業陶冶與職業準備問題
楊朝祥
1971
當代美國進步主義與精粹主義教育思想之比較研究
楊國賜
2004-06
當前影響學校發展學習型組織因素之探討
陳嘉彌
;
潘慧玲
;
魏惠娟
;
張明輝
;
王麗雲
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
1989-02
當前英國社會對婦女生產權利之保障與福利之給付
楊瑩
2011
百年教育改革政策的回顧
潘慧玲
;
panhlw@gmail.com潘慧玲
2011-09
百年風華與希望
吳清基
;
徐藝華
2001-06
知識管理在學校行政之應用
吳政達
;
Wu, Cheng-ta
2002-03
知識管理與學校行政
吳政達
;
Wu, Cheng-ta
2002-07
知識經濟時代教育新主張
楊朝祥
2003-04
知變、應變、求變:教改政策的行銷與因應策略
吳明清
2004-12
知變、應變、求變:課程改革能力與教師專業化的初步架構
吳明清
1999-09
社區工作模式在福利社區化過程中之運用--以鹿港實驗計畫為例
楊瑩
1980-12
社會問題研究觀
楊瑩
2003
社會科學研究典範的流變
潘慧玲
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
1987-04
社經背景對兒童想像遊戲之影響
潘慧玲
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2003
第四屆綜合高中評鑑之實施
潘慧玲
;
徐昊杲
;
黃馨慧
;
張志偉
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2010-10
等我們有能力時
吳清基
;
徐藝華
2014-03-01
策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究
潘慧玲
;
張淑涵
;
潘慧玲
1990-02
管理的盲點與突破
單小琳
1986-01
管理訓練效果評量之研究
單小琳
1998-10
籲請實施教師分級制
歐用生
;
Ou, Yung-sheng
1999-10
精心打造國民教育遠景
楊朝祥
1977-07
組織功效之研究
楊瑩
1983-05
組織發展對訓練之啟示
單小琳
1999-12
網路資料的引用:APA第四版格式的延伸
吳政達
2010-12-01
線上投資理財模擬實習環境之建立與實證
楊瑩
;
巫青燕
;
張宏俊
;
郭凡瑞
;
黃國禎
2017-05-16
縣市教育力指標系統:臺灣地方教育發展學會之初探
潘慧玲(HUI-LING WENDY PAN)
2003-12
美國大學學術聲譽排名指標之研究--以「美國新聞與世界報導」為例
陳伯璋
;
Chen, Po-chang
;
侯永琪
2005-07
美國大學認可制中的自我評鑑
潘慧玲
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2014-06-30
美國的小型高中教育改革運動
陳錫珍
1989-06
美國社會保障婦女權益之立法
楊瑩
;
詹火生
1981-02
美國職業教育的特性
楊朝祥
2014-10
美國與台灣國品獎獲獎大學之經營成果比較
許麗萍
;
張家宜
1992-06
美國高中學分制之實施概況
潘慧玲
;
潘慧玲 (panhlw@gmail.com)
2010-03
老師,我愛您
吳清基
;
徐藝華
;
陳增娟
;
盧延根
2010-07
考完試做啥呢?
吳清基
;
徐藝華
1982-02
職業教育與能力本位教育
楊朝祥
1984-03
職業輔導技術
楊朝祥
1983-12
能力本位教學釋疑
楊朝祥
2012-07-10
自我品質保證:系所評鑑確保學習成效
楊瑩
;
Chanyang, Ying
2007
臺北優質有禮的品格教育
吳清基
;
盧延根
2006-04
臺灣中等職業教育發展沿革與經濟發展
楊朝祥
2000-08
臺灣地區國民中小學班級規模規劃與師資需求測--灰預測方法之應用
吳政達
;
黃智煒
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