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從「國際教育 2.0」探討 對我國中小學國際教育未來發展的期許
學校準備好了嗎?國高中教育人員實施108課綱的變革準備度
How principal leadership facilitate...
標準本位政策脈絡下師資培育改革成效之評估:應用「行動模式/改變模式圖式...
DETECTING MULTIVARIATE SERIES DATA ...
DETECTING THE EQUALITY OF RESOURCE ...
FORECASTING HIGHER EDUCATION EXPANS...
FORECASTING WITH ARIMAX MODELS FOR ...
DETERMINING SYSTEM EXPANSION ON FAC...
青年教育與就業儲蓄帳戶方案之形成及實施成效之初探
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作者
2014-12
我國大學校院系所評鑑「認可結果報告書」與「評鑑結果」一致性之分析
許麗萍
;
張家宜
2014-12
從學習領導論析學習共同體的概念與實踐
潘慧玲
;
陳佩英
;
張素貞
;
鄭淑惠
;
鄭淑惠
;
陳文彥
;
潘慧玲
2014-11-30
英國大學研究評鑑的最新改革─研究卓越架構(REF)的規劃與實施
楊瑩
;
楊瑩
2014-10
美國與台灣國品獎獲獎大學之經營成果比較
許麗萍
;
張家宜
2014-09
台灣地方政府對另類學校之友善程度指標的建構研究
薛雅慈
2014-08-31
100年度大學校院校務評鑑後設評鑑研究之分析
楊瑩
;
楊國賜
;
劉秀曦
;
黃家凱
;
黃家凱
2014-08
如何在推動學習共同體中激勵教師:以轉型課程領導激勵教師專業成長之構想
薛雅慈
2014-07-11
Enhancing Intercultural Collaborative Learning in a Multinational Classroom: Case of Taiwan
Sujarittanonta, June S. Chen & Lavanchawee
2014-07
探思教師專業標準之發展與運用
潘慧玲
2014-07
中國大陸教師專業標準及其應用分析
吳清基
;
邱于真
2014-06-30
美國的小型高中教育改革運動
陳錫珍
2014-05-04
英國大學學費相關政策改革對我國之啟示
楊瑩
;
楊瑩
2014-03-20
台灣的大學教師分流與多元升等-從大學教師評鑑機制分析
楊瑩
;
楊瑩
2014-03-01
中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
潘慧玲
2014-03-01
策劃學校發展的資料運用:一所高中個案研究
潘慧玲
;
張淑涵
;
潘慧玲
2014-03
教師專業發展評鑑結合校務發展之推動歷程:一所高中個案分析
潘慧玲
;
江惠真
;
潘慧玲
2014-02
我國推動經濟弱勢學生之人才培育政策分析與發展
王如哲
;
楊瑩
;
劉秀曦
;
張珍瑋
;
黃家凱
;
楊瑩
2014-01-01
Colleagues' Perception on Servant Leadership Explained by Fuzzy Measurement
Chang, Dian-Fu
;
Wang, His-Meng
;
Chang, Dian-Fu
2014-01
Fuzzy Relationship between Facebook Using and Security Awareness
Chang, Dian-Fu
;
Chou, Wen-Ching
;
Yu, Chih-Wei
;
Chang, Dian-Fu
2014
高等教育學用合一人才培育模式之國際經驗與啟示
鈕方頤
2014
中小學教師專業發展評鑑方案之評估─學校層級與縣市區域之差異分析
潘慧玲
;
吳俊憲
;
張素貞
;
潘慧玲
2014
School practices of leading learning in Taiwan
潘慧玲
;
Pan, H. L. W
2013-12
迎接十二年國教啟動新的學習革命:談教師教學思維的轉變
薛雅慈
2013-12
教師專業發展評鑑的改進性後設評鑑:以國立附設實驗小學為例
陳文彥
;
潘慧玲
;
鄭淑惠
;
張素貞
;
潘慧玲
2013-11-30
英國高等教育學費與助學政策之改革
楊瑩
;
黃家凱
;
馬扶風
;
楊瑩
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