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日期	题名	作者
2018-11	Cluster Analysis for Student Performance in PISA2015 among OECD Economies	Chang, Dian-Fu; Chen, Chia-Chi
2018-10	植基真實情境的共學效應： 學習共同體促動之教師改變	潘慧玲; 鄭淑惠
2018-10	幼兒園教師專業成長與師資培訓發展	吳清基
2018-09	Effects of Higher Education Expansion on Gender Parity: A 65-Year Trajectory in Taiwan	Chang, Dian-Fu
2018-09	校長促進教師專業學習的槓桿：校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析	潘慧玲; 陳文彥
2018-09	A Study on the Relationship Among Interpersonal Network, Self-Regulation Learning Strategies and Learning Performance of New Immigrant Students	Chang, Dian-Fu; Huang, Ju-chieh
2018-07	學習共同體變革歷程中的教師關注	潘慧玲; 洪祥瑀
2018-03	Using logic models and the action model/change model schema in planning the learning community program: A comparative case study	Huey Chen; Hui-Ling Wendy Pan; Liliana Morosanu; Nannette Turner
2018-01-01	Fuzzy Correlation among Student Engagement and Interpersonal Interactions	Chang, Dian-Fu; Chui, An Chen; Wu, Berlin
2018-01-01	Higher Education in Taiwan: An Analysis of Trends Using the Theory of Punctuated Equilibrium	Huang, Yulan; Chang, Dian-Fu; Liu, Chiung-Wen

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