鄰近類別 期刊論文 [437/491] 專書 [92/136] 專書之單篇 [130/186] 研究報告 [24/305] 學位論文 [432/432] 其他 [25/161] 類別統計 近3年內發表的文件: 0(0.00%) 含全文筆數: 183(29.66%) 文件下載次數統計 下載大於0次: 183(100.00%) 下載大於10次: 182(99.45%) 檔案下載總次數: 45030(12.93%) 最後更新時間: 2024-04-27 05:47 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 海峽兩岸職業技術教育的發展與挑戰 提升幼兒專注力之培養 工業4.0對高教人才培育政策的挑戰 原住民國小校長專業發展歷程之探究 Leadership for Teacher Professional... School Leadership Practices in Taiw... Innovation in Higher Education for ... 十二年國教普通高中課程實施綱要轉化探究之規劃與實踐-國家教育研究院模式... Unravelling the leadership sources ... Innovative Curriculum design for th...

跳至: (選擇年份) 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1985 1980 1975 1970 1960 1950 (選擇月份) January February March April May June July August September October November December 或輸入年份:

從最近的開始 由舊到新排序

顯示項目51-100 / 616. (共13頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
1999-05-17	邁向師資培育的新典範	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-05-19	行動研究與學校教育革新	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-05-21	邁向新世紀的教育改革—台北經驗	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-10	臺灣近十年來教育領導研究的後設分析：性別觀點	潘慧玲; 梁文蓁; 陳宜宣; 潘慧玲
1999-10	台灣近十年來教育領導研究的後設分析---性別觀點	潘慧玲;  梁文蓁;  陳宜宣
1999-10	教師增權擴能概念與實施策略研究	王麗雲 ;   潘慧玲
1999-10	大學的理念與角色	陳伯璋
1999-11	邁向幼教師資培育新境界	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-11	教科書選擇與評鑑—政治、經濟的分析	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-11	Belenky等人的女性知識論	潘慧玲; 潘慧玲
1999-11-22	建構實踐的理論－理論與實際的辯證	歐用生; Ou, Yung-sheng
1999-12-04	教育改革與社會公平正義	楊朝祥
1999-12-13	推動永續發展中全方位教育改革	楊朝祥
2000	學校知識管理之探討	吳政達
2000	基本學力指標建構方法 : 概念構圖法之應用	吳政達; Wu, Cheng-ta
2000	An instructional experiment of environment education with an STS approach.	Hung, M. L.; Chen, J. S.; Chen, P. Y.
2000	An Unstructional Experiment of Environmental Education with a STS Approach	Chen, June S.; Hung, M. L.; Chen, P. Y.
2000	質性研究方法的理論基礎	陳伯璋
2000-01	School improvement in Taiwan: Problems and possibilities.	潘慧玲
2000-01	School improvement in Taiwan: Problems and possibilities	潘慧玲; Wang, L. Y
2000-01	落實學校本位的課程發展	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-01	台灣課程改革的挑戰與因應—以九年一貫課程為例	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-04-22	重建教育管理系統	楊朝祥
2000-05	台灣課程改革的經驗—以九年一貫課程改革為例	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-05	課程改革的合理性評析－兼論台灣國民中小學九年一貫課程的實施	陳伯璋 = Chen, Po-chang
2000-06	統整課程實施的檢討	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-06	台灣新課程實施的經驗—加強課程理論與實際的對話	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-08	台灣課程改革的經驗與啟示	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-09	精心打造國民教育願景	楊朝祥
2000-10	台灣課程改革的經驗	歐用生; Ou, Yung-sheng
2000-10	危機或轉機：探討教師會對我國教師會經營之影響	潘慧玲; 王麗雲; 潘慧玲
2000-10	知識、生活與課程改革	陳伯璋
2000-10-23	Automatic Assessment of Student Performance in Distance Learning	張家宜; Chang, F. C. I.
2000-11	教師生涯的再概念化	潘慧玲 ;   陳怡錚
2000-11	學校知識管理之探討	吳政達
2000-11-05	Evaluation criteria of student learning performance based on web navigation and popup quizzes	張家宜; Chang, F. C. I.
2000-12	我國國民中小學學校成員權能感現況與成因調查研究：以教師會作為研究焦點	王麗雲; 潘慧玲; 潘慧玲
2000-12	教育改革的意識型態分析	陳伯璋
2000-12	教師生涯的再概念化	潘慧玲; 陳怡錚
2000-12-10	新世紀國民教育的發展與改革	楊朝祥
2001	踏尋研究中女教師生涯的影貌	潘慧玲
2001	學校革新研究的構思與作法	潘慧玲
2001	以彰權益能觀點檢核學校教師會運作	潘慧玲
2001	學校革新的經驗與反思	潘慧玲
2001	學校效能與改進	潘慧玲
2001-01	學校本位課程改革－爭議與回應	歐用生; Ou, Yung-sheng
2001-02-23	教育西進開創兩岸新局	楊朝祥
2001-03-03	國民中小學課程的銜接與統整	歐用生; Ou, Yung-sheng
2001-04	二十一世紀師資培育的挑戰－培育轉型的知識份子	歐用生; Ou, Yung-sheng
2001-04	Gender, culture and career: Two junior high school women teachers' conceptualization	Pan, H. L

顯示項目51-100 / 616. (共13頁) << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目