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    2009-06-01 臺北教育111的五項修煉 吳明清
    2007-10 臺灣中小學教師評鑑標準之建構 潘慧玲; 張德銳;
    2007-10 臺灣中小學教師評鑑標準之建構:德懷術分析 潘慧玲; 張德銳;
    2009-06 臺灣公立大學財務績效之探討 鈕方頤
    2001-05 臺灣地區國民小學教師評核指標體系建構與應用 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2005 臺灣學界及社會對大學評鑑之迴響 楊瑩; Chanyang, Ying
    2019-05-13 臺灣技職教育對社會經濟發展轉型的因應 吳清基
    2018-12-03 臺灣技職教育對社會經濟發展轉型的因應。 吳清基
    2016-06-11 臺灣技職教育現況和未來。 吳清基
    2016-04-08 臺灣技職教育發展現況與未來展望。 吳清基
    2016-10-16 臺灣技能教育的發展現況與未來展望。 吳清基
    2007-02 臺灣教育指標系統建構計畫之初步結果 潘慧玲; 郝永崴;
    2007-02 臺灣教育指標系統建構計畫之緣起及方法 潘慧玲; 郝永崴;
    2006 臺灣教育政策中性別論述之形構 潘慧玲; 王淑芬;
    2007-12-25 臺灣與中國大陸大學整併策略比較分析 鈕方頤
    1999-10 臺灣近十年來教育領導研究的後設分析:性別觀點 潘慧玲; 梁文蓁;
    2018-08-07 臺灣青少年創造力之培養 吳清基
    2003-12-12 臺灣高等教育政策市場導向的檢視 蓋浙生; Gai, Che-sheng
    2012-05-25 臺灣高等教育書院課程中的全球理念與實踐:兼論一所大學書院的全球教育行動兼論一所大學書院的全球教育行動 薛雅慈
    2008-05-31 芬蘭教育改革的策略與核心價值探討:促進平等價值的多元機制之分析 薛曉華
    2011-12-10 英國2011年高等教育白皮書-以學生為制度之心 楊瑩
    2015-11-02 英國2014年大學研究卓越架構之實施和大學研究經費之分配 劉秀曦; 楊瑩;
    2016-05-20 英國大學學費政策與品質保證制度的最新改革 楊瑩
    1992 英國大學教育改革對我國高等教育的啟示 楊瑩
    1992 英國大學教育的發展趨勢--兼論1991年擴充與高等教育法案(草案) 楊瑩

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