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    日期题名作者
    2001-04 Gender, culture and career: Two junior high school women teachers' conceptualization Pan, H. L
    2001-05 臺灣地區國民小學教師評核指標體系建構與應用 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2001-05 踏尋研究中女教師生涯的影貌 潘慧玲
    2001-05 學校中的變革 潘慧玲; 潘慧玲
    2001-05-19 教育市場化政策的反省及其啟示 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-06 台灣的學校本位課程發展 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-06 Software Systems toward Future Education Chang, Flora Chia-I; Keh, Huan-Chao;
    2001-06 以彰權益能觀點檢核學校教師會運作 王麗雲; 潘慧玲
    2001-06 學校革新研究的構思與作法 潘慧玲
    2001-06-01 知識管理---學校行政的新方向 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2001-06-29 讓知識與統整課程交心-設計有學術生命力的統整課程 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-07 師範教育的概念重建-師範教育改革的台灣經驗 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-08-14 後現代社會的台灣道德教育 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-09 Internet-based distance education : An agent-based distance learning project at Tamkang University as an Example Chang, Flora Chia-i; Wang, Te-hua;
    2001-09-11 建立二十一世紀的新學校-校本課程發展的理念與實踐 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-09-26 Internet-based distance education : Distance learning project at tamkang university as an example Chang, Chia-i Flora; Shih, Timothy K.;
    2001-10 由集權到共享:教育革新中校長領導角色的轉變與問題 王麗雲; 潘慧玲;
    2001-10 九年一貫課程中兩性教育議題的融入與轉化 潘慧玲; 潘慧玲
    2001-11 台灣中小學的課程管理—理念與實踐 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-11-07 知識管理與學校行政 吳政達; Wu, Cheng-ta
    2001-11-07 師資培育的典範重建—培育轉型的知識分子 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-12 學校效能與改進 潘慧玲; 潘慧玲
    2001-12 學校領導中的權力蘊義:教師會的反思 王麗雲; 潘慧玲;
    2001-12-01 生活課程的理念與設計 歐用生; Ou, Yung-sheng
    2001-12-14 從綜合活動課程談台灣課程統整的趨勢 歐用生; Ou, Yung-sheng

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