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Date	Title	Authors
2016-07-13	Testing the Patterns of Time Spent and Learning Effects between Resilient and Underachieved Groups	Chang, Dian-Fu; Huang, Yulan Huang
2016-07-11	前瞻師資培育的理念與作為。	吳清基
2016-07-04	建設高水平大學的創新發展作為。	吳清基
2016-06-23	從孝親與尊師談品德教育之發展。	吳清基
2016-06-11	臺灣技職教育現況和未來。	吳清基
2016-06-01	在追求卓越政策目標下台灣高等教育政策之檢視	楊瑩
2016-05-28	美國歐巴馬政府推動之教育改革內涵及其評析	陳錫珍
2016-05-27	The Development of Gender Parity in Higher Education: A 65-Year Trajectory in Taiwan	Chang, Dian-Fu
2016-05-20	高等教育學習共同體的一種實踐：英國牛津及劍橋大學住宿學院制度設計之探析	薛雅慈(曉華)
2016-05-20	以色列高等教育創新創業人才培育之現況	鈕方頤
2016-05-20	英國大學學費政策與品質保證制度的最新改革	楊瑩
2016-05-16	重現教育的價值與希望。	吳清基
2016-05-12	Time Management and Academic Challenge among Resilient Students	Chang, Dian-Fu
2016-05-11	The effects of learning community as an operational form of leadership for learning	Pan, Hui-Ling Wendy; Nyeu, Fong-Yee; Cheng, Shu-Huei
2016-04-25	兩岸技職教育的交流與發展。	吳清基
2016-04-15	英國引進「教學卓越架構」(teaching excellence framework)的新制規劃	楊瑩
2016-04-08	臺灣技職教育發展現況與未來展望。	吳清基
2016-03-06	The effects of learning community as an operational form of leadership for learning	Pan, Hui-Ling Wendy; Nyeu, Fong-Yee; Cheng, Shu-Huei
2016-01-07	he Curriculum Design of General Education in Liberal Arts Colleges: the Case Study of Taiwan, China, Hong Kong and Macau	Hsueh, Ya-Ci
2016-01-03	Exploring the policy-shaping politics of teacher evaluation for professional development in Taiwan: The model of multiple streams	Pan, Hui-Ling Wendy
2015-12-20	The Curriculum integration policy of gender equity education Issue: Retrospect and prospect	Pan, Hui-Ling Wendy
2015-11-27	翻轉教室，社群動起來：一所高中以行動學習融入各科教學創新的實踐探究	薛雅慈(曉華)
2015-11-15	台灣地區大學師資培育評鑑機制之運作	楊瑩；許宗仁; 楊瑩， yingchan@mail.tku.edu.tw
2015-11-15	School practices of leading learning in Taiwan	Pan, Hui-Ling Wendy
2015-11-02	英國2014年大學研究卓越架構之實施和大學研究經費之分配	劉秀曦; 楊瑩; 楊瑩

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