情境模式的教學設計

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題名:	情境模式的教學設計
作者:	陳麗華;林陳涌
貢獻者:	淡江大學課程與教學研究所
日期:	2002
上傳時間:	2013-10-22 15:34:02 (UTC+8)
出版者:	新北市：正中書局股份有限公司
摘要:	一般而言，教學設計的模式大致分為「目標模式」、「過程模式」和「情境模式」。其中，國內有關情境模式的文獻僅止於概念性的介紹，當如何設計教學活動的文獻付諸闕如。本文以教育界熟悉的目標模式來和情境模式對比的方式，彰顯情境模式在知識觀和教學觀等方面的特色，其後進一步提出情境模式教學設計的要項、原則和實例，希望提供教師寫教案(教學設計)時一個另類的選擇。
關聯:	建構論：理論基礎與教育應用，頁147-160
顯示於類別:	[課程與教學研究所] 專書之單篇

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