社會重建課程的理念與實踐：覺醒、增能與行動

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題名:	社會重建課程的理念與實踐：覺醒、增能與行動
作者:	陳麗華(編)
貢獻者:	淡江大學課程與教學研究所
日期:	2006-09
上傳時間:	2013-10-22 13:23:36 (UTC+8)
出版者:	臺北市：五南圖書出版股份有限公司
摘要:	社會重建主義是「危機哲學」，也是「希望哲學」，在1930年代，它源起於經濟危機之中，提出烏托邦式的改革想像，賦予人類對教育無窮的希望。在不同的時期，社會重建主義者的理念，經過後世學者再概念化後，以不同的面貌出現，持續發揮影響力，帶出改革的希望。本論文集就「社會重建課程」中數個重要主題發揮，共收錄24篇文章，另加3篇譯稿，共27篇，分別歸類在「紮根本土」、「全球取經」、「在地全球化」，以及「社會重建新視野」四大主題。期望華人讀者對於「社會重建課程」能有基礎的、在地的、全球的，以及前瞻的多元視野。
顯示於類別:	[課程與教學研究所] 專書

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