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    題名: 建築設計教學研究的推動構想
    作者: 黃瑞茂
    貢獻者: 淡江大學建築學系
    關鍵詞: 工作室教學;淡江建築;設計教育
    日期: 2013-06
    上傳時間: 2013-10-16 15:32:48 (UTC+8)
    出版者: 新北市 : 淡江大學建築學系
    摘要: 建築教育有其在高教中的特殊性，「設計」 已經被引用到不同學科成為創新的教學法，在資訊時代，重新組構教學現場的教學實驗。而一直以「工作坊」作為設計教學的操作模式的建築設計教育，如何回應作為一個專業教育的意圖呢?
    關聯: 第一屆武漢大學與淡江大學兩岸建築發展與建築教育研討會論文集，頁B1-1~7
    顯示於類別:[建築學系暨研究所] 會議論文

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