English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 62805/95882 (66%)
造访人次 : 3944629      在线人数 : 695
RC Version 7.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library & TKU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子类别

    期刊論文 [1098/1210]
    會議論文 [343/1026]
    專書 [304/417]
    專書之單篇 [124/243]
    研究報告 [51/112]
    學位論文 [367/407]
    視聽著作 [0/13]
    其他 [0/13]

    邻近社群


    歷史學系暨研究所 [959/1471]
    資訊與圖書館學系暨研究所 [1097/1445]
    大眾傳播學系暨研究所 [456/789]
    資訊傳播學系暨研究所 [225/300]
    漢語文化暨文獻資源研究所 [275/307]
    文學院 [0/1]

    社群统计


    近3年内发表的文件: 51(1.48%)
    含全文笔数: 2287(66.46%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次: 2285(99.91%)
    下载大于10次: 2283(99.83%)
    全文下载总次数: 548514(2.96%)

    最后更新时间: 2024-04-20 01:38

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目101-125 / 3441. (共138页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2020-10 《歸藏》易:中國失落的開端 趙衛民
    2020-10 《水滸傳》三寫元宵節的敘事意義 林偉淑
    2020-09-25 雌雄莫辨——平路〈服裝的性別辯證〉的深度閱讀與討論 楊素梅
    2020-09-24 論《易傳》的自然哲學與道德哲學 高柏園
    2020-09-24 論《易傳》的自然哲學與道德哲學 高柏園
    2020-09-10 《中央日報》副刊主編風格析論:以孫如陵、梅新為討論中心(1961-2006) 林黛嫚
    2020-09-10 世代詩選的選題研究 陳進貴
    2020-09-10 大編時代:文學、出版與編輯論 楊宗翰
    2020-09 《歡喜寃家》書寫女性所表現的世情意涵 林偉淑
    2020-09 一人即成學——博大精深的楊牧 楊宗翰
    2020-09 詩,是縱橫的凝結——不能遺忘的《縱橫詩刊》 楊宗翰
    2020-08-27 中國語文能力表達(第四版) 曾昱夫; 林黛嫚;
    2020-08-27 中國語文能力表達(第四版) 曾昱夫; 林黛嫚;
    2020-08 高中國文(四)(中華文化基本教材) 李蕙如
    2020-08 高中國文(三)(中華文化基本教材) 李蕙如
    2020-07-16 破格:台灣現代詩評論集 楊宗翰
    2020-07 寫作訓練導入IP(智慧產權)書寫的策略研究 林黛嫚
    2020-06-19 PBL教學模式對中國思想史課程「問題意識」的培養 李蕙如
    2020-06-14 漢代經學視域下的 書法藝術與書寫美感 馬銘浩
    2020-06-02 理想的讀本:國文2 何淑貞; 江江明;
    2020-06-02 理想的讀本:國文2 何淑貞; 江江明;
    2020-06 戴震「情理論」的繼承與轉化 羅雅純
    2020-06 德性資於學問—戴震知識論新釋 羅雅純
    2020-06 七年級論詩人的逆襲:趙文豪、崎雲、謝予騰、林餘佐《指認與召喚》 楊宗翰
    2020-05-30 寫作訓練導入IP(智慧產權)書寫的策略研究 林黛嫚

    显示项目101-125 / 3441. (共138页)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library & TKU Library IR teams. Copyright ©   - 回馈