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    題名: 知識管理系統對學校經營之認同感的影響研究
    作者: 藍天雄;藍毓華;陳品璋;徐慧英
    貢獻者: 淡江大學通識與核心課程中心
    關鍵詞: 系統動力學;決策模式;知識管理系統
    日期: 2013-05
    上傳時間: 2013-05-22 22:42:02 (UTC+8)
    出版者: 苗栗:育達商業科技大學
    摘要: 本研究主旨即在探討創新的知識管理系統對學校經營之認同感影響,以思考 本研究主旨即在探討創新的知識管理系統對學校經營之認同感影響,以思考 本研究主旨即在探討創新的知識管理系統對學校經營之認同感影響,以思考 的方式為主要研究法。以苗栗縣某 的方式為主要研究法。以苗栗縣某 的方式為主要研究法。以苗栗縣某 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 國民小學為研究對象,透過家長的滿意度、教師 的向心力及學生認同感來探討影響校經營因素,以之間有何關聯?希望本 的向心力及學生認同感來探討影響校經營因素,以之間有何關聯?希望本 的向心力及學生認同感來探討影響校經營因素,以之間有何關聯?希望本 的向心力及學生認同感來探討影響校經營因素,以之間有何關聯?希望本 研究成果能提供國民小學建置網站時的另一個思考方向。
    關聯: 2013創新管理與實務國際研討會論文集
    顯示於類別:[通識與核心課程中心] 會議論文

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