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    日期題名作者
    2021-12 以眼動追蹤法探討電影拍攝手法對觀看行為之影響 莊賢智; 魏裕昌;
    1993 以知識為基礎的 「隨機多元攝取」電腦教學系統 鄭晉昌
    2012 以科技接受模式探討手機簡訊之使用行為 : 以中國大陸大學生為例 羋大維; Mii, Da-Wei
    2024-10-04 以終為始:運用設計思考融入中國語文能力表達課程的實踐與反思 李蕙如
    2007 以網頁區塊閱讀行為探討圖書館首頁資訊組織研究 楊易嬋; Yang, Yich-chan
    2014 以自我揭露角度探究Facebook個人隱私劃界 楊馥綺; Yang, Fu-Chi
    2008 以華語文為第二語言習得—字詞辨識策略研究與工具研發---子計畫三:華語文之正體字簡體字辨識模式之建構 張炳煌
    2008 以華語文為第二語言習得—字詞辨識策略研究與工具研發---子計畫二:華語文組詞之學習策略與教材發展 高柏園
    2008 以華語文為第二語言習得-字詞辨識策略研究與工具研發---總計畫 高柏園
    2017 以計畫行為理論探討兩岸大學生之創業意圖 陳緯庭; Chen, Wei-Ting

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